心理健康教案[中學生心理健康教案40篇]

3月30日，陜西高校心思健康教育課程建造與優(yōu)異教案研討訓練在西安石油大學舉行。省委教育工委高校學生工作部二級調(diào)研員魏星，西安石油大學黨委副書記張木到會開幕式。全省50余所高校的學工部、心思健康教育工作負責人，心思健康教育專兼職教師共100余人參加了會議。

張木在開幕式上致辭。他對參會的心思健康教育工作者表明歡迎，并向我們介紹了校園近年來展開心思健康教育的做法和成效。他談到，校園已開始構(gòu)成“一體兩翼三位四聯(lián)五級”的心思健康教育系統(tǒng)，并著重講堂教育是心思健康教育的主渠道，教案與教法是教育質(zhì)量的重要確保，希望參會的各位同仁依據(jù)大學生心思健康教育的新特點和新要求，加強溝通溝通、相互揚長避短，共同為促進陜西高校心思健康教育事業(yè)開展再立新功。

魏星對會議的舉行表明祝賀。她總結(jié)了近幾年教工委推進心思健康教育課程的一系列行動，并剖析了現(xiàn)在省內(nèi)各高校心思健康教育課程建造狀況，一起提出三點要求：一是經(jīng)過此次研討訓練可以學習好的思路、經(jīng)歷和做法；二是加強高校內(nèi)部、高校之間教育研討溝通活動，推進陜西省高校心思健康教育課程建造不斷開展；三是心思人充分發(fā)揮主人翁認識，盡力貢獻，做出成果，促進校園及個人的生長開展。

開幕式完畢后，陜西普通高校心思健康教育訓練與研修基地（西安石油大學）副主任肖瓊做了榜首、二屆陜西高校心思健康教育優(yōu)異教案評選工作匯報。浙江大學二級教授、博士生導師、國家萬人方案領(lǐng)軍人才馬建青做了題為《我國<大學生心思健康教育>課程30余年建造的進程及考慮》的陳述，馬教授從微觀與微觀的視點，梳理了我國心思健康教育課程開設(shè)的前史頭緒，并進行了深度考慮，為未來的課程建造提出了主張。

西安電子科技大學、西安石油大學別離做了《心思健康教育課程開設(shè)狀況》《心思健康教育課程變革與教育形式的立異與實踐》的溝通講話，共享了各自校園課程建造與變革的經(jīng)歷。

心思健康教育優(yōu)異教案一等獎獲得者陜西師范大學龍卓華，陜西青年職業(yè)學院黃潔，首屆陜西高校心思健康教育課程教育大賽一等獎獲得者西安理工大學賈銳結(jié)合各自教案和說課，對怎么編撰高質(zhì)量的教案和課程設(shè)計進行了共享與演示。西安石油大學國貿(mào)1902方藝霏從學生的視點闡釋了《我希望的心思健康教育課程》。

研討訓練最終，由馬建青教授及8所高校的心思中心主任、教研室主任、教師代表環(huán)繞課程建造經(jīng)歷與考慮、校園教案評選引薦工作經(jīng)歷，以及教案編撰及質(zhì)量的提高三個方面進行了研討，并進行答疑，現(xiàn)場氣氛火熱、互動頻頻，讓參會人員深受啟迪。

此次研討訓練是陜西省第六屆“陽光護航”心思育人宣揚季實踐活動之一，搭建了經(jīng)歷共享、學習溝通的渠道，為心思健康教育課程建造供給了新的思路和辦法，將進一步提高陜西省高校心思健康教育專兼職教師教育水平，凸顯心思育人講堂的主陣地效果。（通訊員：西安石油大學焦文潔）