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導讀有人說,當下的時代是普遍焦慮的時代,這一點,做家長的可能體會最深。孩子的成績好一些,家長的焦慮就輕一點;孩子的成績差一點,家長的焦慮就重幾分。看似孩子的好成績會緩解家長的焦慮,實則這種“療效”是有限和暫時的。無論孩子成績?nèi)绾危谝恍┘议L心頭,焦慮感始終如影隨形、揮之不去。從長遠的目標,絕大多數(shù)家長都希望孩子成才、成功;從短期的目標,絕大多數(shù)家長都希望孩...
有人說,當下的時代是普遍焦慮的時代,這一點,做家長的可能體會最深。
孩子的成績好一些,家長的焦慮就輕一點;孩子的成績差一點,家長的焦慮就重幾分??此坪⒆拥暮贸煽儠徑饧议L的焦慮,實則這種“療效”是有限和暫時的。無論孩子成績?nèi)绾?,在一些家長心頭,焦慮感始終如影隨形、揮之不去。
從長遠的目標,絕大多數(shù)家長都希望孩子成才、成功;從短期的目標,絕大多數(shù)家長都希望孩子成績優(yōu)異。然而各方面都優(yōu)秀的孩子總是少數(shù),即便這些優(yōu)秀的孩子狀態(tài)也會有所起伏。這種再正常不過的事情,卻讓一些家長難以接受。最極端的情況,有的孩子已經(jīng)做到了其他人難以企及的高度,仍無法讓家長滿意和放心。在他們心目中,一絲一毫的放松都可能滿盤皆輸。那種緊張感、焦慮感來自家長的人生經(jīng)歷,彌漫在他們生活的各個角落。
家長對孩子的期望也不是一成不變的,孩子努力的步伐往往跟不上家長期望的變化。在這樣的家庭,孩子常常得不到足夠的肯定和鼓勵,聽到更多的是要戒驕戒躁、居安思危的諄諄教誨,和百尺竿頭更進一步的豪言壯語。世界在這樣的家長眼中就是無窮無盡的考驗和競爭,永遠沒有放松的理由。
期望孩子優(yōu)秀和成功,沒有問題。做孩子成長過程中的引導者、督促者,也沒有問題。有問題的是界限不清,把孩子的人生與自己的人生捆綁在一起,拿孩子的努力和成績來做治療自己焦慮的“藥”。
這就好比撓別人的腿來止自己的癢一樣。
父母作為閱歷豐富的成年人,總希望自己的孩子能夠多一些知識和本領、少走一些彎路,這是人之常情。但若把自己對生活的看法當成真理,把自己未了的心愿強加在孩子頭上,自己不再努力卻把自己的人生價值建立在孩子的成才、成功上,那就過猶不及、做過頭了。
孩子要面對的自己人生的壓力和挑戰(zhàn)已經(jīng)夠多,負擔已經(jīng)夠重,若再壓上父母的人生期待,恐怕只是增加了他們飛翔的負荷和阻力,效果與家長的初衷將背道而馳。真正為孩子的未來發(fā)展著想,會采取更明智的做法。
父母自強不息、努力成就自己,實現(xiàn)自己的人生理想和價值,那份焦灼的心才能真正得到安撫和平靜。這才是治療自己焦慮的良藥。這樣的示范,也是給孩子最好的禮物、最好的助力。