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導(dǎo)讀今日向育兒大師專(zhuān)家組求助的是艾瑞克一家,4歲艾瑞克、爸爸、媽媽、10個(gè)月大的二寶雙胞胎姐姐和妹妹。父母期望處理關(guān)于兒子艾瑞克的一些問(wèn)題1.不聽(tīng)話(huà),沒(méi)規(guī)則;2.精力旺盛,多動(dòng);3.4歲還要穿尿褲。來(lái)看一下父母的一些...
今日向育兒大師專(zhuān)家組求助的是艾瑞克一家,4歲艾瑞克、爸爸、媽媽、10個(gè)月大的二寶雙胞胎姐姐和妹妹。
父母期望處理關(guān)于兒子艾瑞克的一些問(wèn)題1. 不聽(tīng)話(huà),沒(méi)規(guī)則;
2. 精力旺盛,多動(dòng);
3. 4歲還要穿尿褲。
來(lái)看一下父母的一些描繪可以讓兒子守規(guī)則,便是想可以改造他,現(xiàn)在的情況便是不聽(tīng)話(huà),不守規(guī)則。
兒子精力很旺盛, 總是想要去動(dòng)動(dòng)這兒動(dòng)動(dòng)那里,有個(gè)做了十幾年的教師點(diǎn)評(píng):“我覺(jué)得你的孩子或許會(huì)有多動(dòng)癥,最好去帶他看一下。” 醫(yī)院給出的結(jié)論是多動(dòng)妨礙。我不相信,以為兒子沒(méi)有問(wèn)題,僅僅不聽(tīng)話(huà),首要是沒(méi)有找到辦法,我在心情和精力上面都有遭到影響,我對(duì)兒子期望很大,有時(shí)分真的便是恨鐵不成鋼。到現(xiàn)在4歲4個(gè)月了還穿尿褲,假如晚上不穿尿褲的話(huà),十有八九要尿床,穿戴的話(huà)卻是十有八九不尿床。
多動(dòng)癥介紹多動(dòng)癥又稱(chēng),留意缺點(diǎn)多動(dòng)妨礙,是學(xué)齡期兒童患病率較高的緩慢健康問(wèn)題之一。表現(xiàn)為留意力不會(huì)集和留意時(shí)刻時(shí)間短;活動(dòng)過(guò)度和激動(dòng)。常伴有學(xué)習(xí)困難和習(xí)慣能力差。發(fā)病率達(dá)3%~9%。
斯諾佩評(píng)價(jià)量表簡(jiǎn)稱(chēng)SNAP-IV,是臨床醫(yī)生常用的問(wèn)卷量表,作為了解兒童是否有多動(dòng)癥的參閱。首要用于篩查留意缺點(diǎn)多動(dòng)妨礙即多動(dòng)癥,確認(rèn)他們的嚴(yán)峻程度以及對(duì)他們的危害程度。通常是依據(jù)家長(zhǎng)或教師別離打分,由臨床醫(yī)生來(lái)匯總分?jǐn)?shù),得分到達(dá)1.6或以上可以初步判別有“留意缺點(diǎn)多動(dòng)妨礙”傾向。
許多家長(zhǎng)對(duì)多動(dòng)癥的知道存在誤區(qū)有的把孩子的天分好動(dòng)當(dāng)成多動(dòng),隨意給孩子貼上“多動(dòng)癥”的標(biāo)簽;
有的則以為多動(dòng)癥底子不需要醫(yī)治。
專(zhuān)家支招一、關(guān)于尿不濕的主張
大腦里邊的抗利尿激素,孩子的還沒(méi)有老練,造成了這個(gè)夜間的尿床,最重要的目標(biāo)仍是會(huì)給他鼓舞,比如說(shuō),你給孩子一個(gè)挑選自在,說(shuō)我仍是讓你晚上穿尿不濕,可是假如你,晚上睡覺(jué)起來(lái),尿不濕是干的,我就給你一個(gè)小貼紙,那假如說(shuō),你有跑去上廁所,再回來(lái)的話(huà),我就給你一個(gè)大貼紙。借由這些獎(jiǎng)賞,讓孩子有這個(gè)動(dòng)力,假如晚上想尿尿的時(shí)分,他為了那個(gè)大紙貼,就或許會(huì)樂(lè)意,要不然憋一下,要不然就去尿,你可以看到,尿布里只要一點(diǎn)點(diǎn),然后剩余的他就跑去尿掉。表明他的抗利尿激素現(xiàn)已在老練了。那個(gè)時(shí)分,你就會(huì)知道,不必打,不必罵,自然而然地就會(huì)把尿布戒掉。
二、關(guān)于多動(dòng)癥的主張
其實(shí)咱們講“多動(dòng)癥”這三個(gè)字是不可準(zhǔn)確的,它應(yīng)該是留意力不會(huì)集多動(dòng)癥,多動(dòng)癥分為留意力不會(huì)集和激動(dòng)兩方面的問(wèn)題。這個(gè)量表剛好可以幫你分出來(lái)。方才咱們得到的成果,咱們大概有三個(gè),第一個(gè)便是專(zhuān)心力是不是有問(wèn)題,別的一個(gè)便是他有沒(méi)有激動(dòng),激動(dòng)便是多動(dòng)的問(wèn)題,那還有這個(gè)總分,全體來(lái)看他是不是有到達(dá)留意力不會(huì)集跟多動(dòng)的一個(gè)狀況。從方才的分?jǐn)?shù),父母比較嚴(yán)厲,所評(píng)的是1.73,而專(zhuān)家組和導(dǎo)演所評(píng)的是1.08,在這個(gè)總分的部分,1.67以下咱們會(huì)判別他是沒(méi)有留意力不會(huì)集多動(dòng)的問(wèn)題,而在1.67以上,會(huì)判別他是有。所以方才父母的平分是1.73,便是略微大一點(diǎn)點(diǎn),而教師們所評(píng)出的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母所評(píng)的分?jǐn)?shù)。為什么會(huì)這樣,你要了解多動(dòng)這個(gè)疾病,它不是一個(gè)非黑即白,有或沒(méi)有,它是由調(diào)查的成果所得出來(lái)的一個(gè)目標(biāo)。
再用一個(gè)圖來(lái)解釋一下什么叫留意力不會(huì)集跟多動(dòng)。假如我今日把所有的人,分紅很生動(dòng)或許很安靜,那你想這個(gè)世界上的人,會(huì)有分怎么樣?大部分人是中心,既不生動(dòng)也不安靜。安靜到不可這叫自閉,那太生動(dòng)太生動(dòng),最終便是多動(dòng)癥。所以這個(gè)究竟多安靜,咱們會(huì)把他確診為自閉,多生動(dòng)咱們會(huì)把他確診為多動(dòng),這個(gè)是起浮的。在上?;蛟S北京,很重視安靜下來(lái)讀書(shū),那這個(gè)多動(dòng)的規(guī)范就會(huì)一向下降,像媽媽對(duì)他的規(guī)范就比較低。專(zhuān)家組對(duì)他的規(guī)范就比較高。而艾瑞克的實(shí)際情況或許就落在父母與專(zhuān)家組評(píng)分之間。
現(xiàn)在要給艾瑞克做一個(gè)多動(dòng)癥的確診,有兩條路,一條便是父母對(duì)艾瑞克的規(guī)范下降,拉到一般人對(duì)他的知道,一條便是咱們借由藥物,讓他契合父母的需求。這兩條路是接下來(lái)父母面臨艾瑞克幼年的挑選。
三、孩子打父母或罵父母是白癡,父母應(yīng)該怎么辦?
1.規(guī)則日子
父母現(xiàn)已做好了一件工作是日子的規(guī)則,由于規(guī)則的日子有利于孩子構(gòu)成杰出的日子習(xí)慣,并且現(xiàn)在父母現(xiàn)已做到了。
2.抓大放小
那剩余的事項(xiàng)便是要盡力的,要抓大放小,今日的大或許是“打臉”,所以說(shuō)假如他今日打你臉,你就可以捉住他的手,說(shuō)媽媽不喜歡你打我臉,我很傷心。其實(shí)孩子心中的天主便是父母,所以當(dāng)你們表達(dá)你的需求的時(shí)分,孩子是會(huì)有感觸的。
3.專(zhuān)心回應(yīng)
方才艾瑞克在與專(zhuān)家互動(dòng)的時(shí)分,艾瑞克所問(wèn)的任何問(wèn)題,專(zhuān)家都會(huì)答復(fù)。專(zhuān)心且及時(shí)的回應(yīng)可以給孩子供給安全感。
4.正面言語(yǔ)