心理咨詢課程目錄[心理咨詢課程心得]

榜首章　根底心思學(xué)常識

榜首節(jié)　序言榜首單元　根底心思學(xué)的研討方針及內(nèi)容第二單元　人的心思的實質(zhì) 第三單元　心思學(xué)開展簡史第四單元　研討心思現(xiàn)象的準則和辦法

第二節(jié)　心思活動的生理根底 榜首單元　神經(jīng)體系的結(jié)構(gòu)及功用 第二單元　內(nèi)分泌體系與心思 第三單元　高級神經(jīng)活動的反射學(xué)說

第三節(jié)　感覺、感覺 榜首單元　感覺概述 第二單元　感受性與感覺閾限 第三單元　各種感覺 第四單元　感覺現(xiàn)象 第五單元　感覺概述 第六單元　感覺的品種

第四節(jié)　回憶 榜首單元　回憶及回憶進程 第二單元　忘記及忘記規(guī)則 第三單元　忘記的原因及系列方位效應(yīng)

第五節(jié)　思想、言語及幻想 榜首單元　思想概述 第二單元　思想的品種 第三單元　概念構(gòu)成與問題解決的思想進程 第四單元　言語與言語 第五單元　表象和幻想

第六節(jié)　知道與留意 榜首單元　知道概述 第二單元　留意概述 第三單元　留意的特征

第七節(jié)　需求與動機 榜首單元　需求與動機概述 第二單元　需求層次理論

第八節(jié)　心情、情感和毅力 榜首單元　心情和情感概述 第二單元　心情和情感的兩極性及改變的維度 第三單元　心情和情感的品種 第四單元　毅力

第九節(jié)　才能和品格 榜首單元　才能 第二單元　品格 第三單元　氣質(zhì) 第四單元　性情 第五單元　品格理論

第二章　社會心思學(xué)常識

榜首節(jié)　概述 榜首單元　社會心思學(xué)的界說和研討規(guī)模 第二單元　社會心思學(xué)簡史 第三單元　社會心思學(xué)的研討辦法 第四單元　社會心思學(xué)的首要理論門戶

第二節(jié)　社會化與自我概念 榜首單元　社會化 第二單元　社會人物 第三單元　自我、身份與自負

第三節(jié)　社會感覺與歸因 榜首單元　社會感覺 第二單元　形象構(gòu)成與形象辦理 第三單元　歸因

第四節(jié)　社會動機與交際心情 榜首單元　社會動機概述 第二單元　首要的社會動機 第三單元　交際心情

第五節(jié)　心情構(gòu)成與心情改變 榜首單元　心情概述 第二單元　心情改變 第三單元　心情丈量

第六節(jié)　交流與人際聯(lián)系 榜首單元　交流的結(jié)構(gòu)與功用 第二單元　身體言語交流 第三單元　人際聯(lián)系的準則和理論 第四單元　人際招引 第五單元　人際互動

第七節(jié)　社會影響 榜首單元　從眾 第二單元　社會促進與社會松懈 第三單元　仿照、暗示和社會感染

第八節(jié)　愛情、婚姻與家庭 榜首單元　愛情 第二單元　婚姻 第三單元　離婚 第四單元　家庭

第三章　開展心思學(xué)常識

榜首節(jié)　概述 榜首單元　開展心思學(xué)的研討方針 第二單元　開展心思學(xué)的研討辦法 第三單元　心思開展的動因 第四單元　心思開展進程 第五單元　心思開展的內(nèi)動力和外動力的聯(lián)系 第六單元　兒童前期心思開展的關(guān)鍵期 第七單元　開展心思學(xué)簡史

第二節(jié)　嬰兒期的心思開展 榜首單元　新生兒的開展第二單元　嬰兒生理和動作的開展 第三單元　嬰兒的學(xué)習(xí) 第四單元　嬰兒的認知開展 第五單元　嬰兒的言語開展第六單元　嬰兒特性和社會性開展

第三節(jié)　幼兒期的心思開展 榜首單元　幼兒的游戲 第二單元　幼兒的認知開展 第三單元　幼兒言語的開展 第四單元　幼兒特性和社會性開展

第四節(jié)　童年期的心思開展 榜首單元　童年期的學(xué)習(xí) 第二單元　童年期的認知開展 第三單元　童年期特性和社會性開展

第五節(jié)　芳華發(fā)育期的心思開展 榜首單元　少年期的生理發(fā)育加快 第二單元　少年期的認知開展 第三單元　少年期的特性和社會性的開展第四單元　少年期面對的心思社會問題

第六節(jié)　青年期的心思開展榜首單元　青年期的一般特征 第二單元　青年期的思想開展 第三單元　青年期的特性和社會性開展

第七節(jié)　中年期的心思開展改變 榜首單元　中年期的更年期 第二單元　對中年期心思開展的了解和知道 第三單元　中年期的認知開展 第四單元　中年期的特性和社會性開展

第八節(jié)　晚年期的心思開展改變 榜首單元　老化的原因 第二單元　兩種不同的晚年心思改變觀 第三單元　晚年期的認知改變 第四單元　晚年期的品格特征 第五單元　晚年日子的心思習(xí)慣

第四章　反常心思學(xué)與健康心思學(xué)常識

榜首節(jié)　反常心思學(xué)概述 榜首單元　反常心思學(xué)的方針 第二單元　學(xué)科簡史

第二節(jié)　心思正常與心思反常 榜首單元　正常心思活動的功用 第二單元　心思正常與心思反常的區(qū)別

第三節(jié)　常見心思反常的癥狀 榜首單元　認知妨礙 第二單元　心情妨礙 第三單元　毅力行為妨礙

第四節(jié)　常見精神妨礙 榜首單元　精神分裂癥及其他夢想性妨礙第二單元　心境妨礙 第三單元　神經(jīng)癥 第四單元　應(yīng)激相關(guān)妨礙 第五單元　品格妨礙 第六單元　心思生理妨礙 第七單元　癔癥

第五節(jié)　心思健康與心思不健康 榜首單元　關(guān)于心思健康的界說 第二單元　評價心思健康的規(guī)范 第三單元　相關(guān)概念的區(qū)別及內(nèi)在

第六節(jié)　心思不健康狀況的分類 榜首單元　概述第二單元　心思不健康的分類

第七節(jié)　關(guān)于健康心思學(xué) 榜首單元　概述 第二單元　常見的軀體疾病患者的心思問題

第八節(jié)　壓力與健康 榜首單元　從心思學(xué)視點看壓力 第二單元　壓力的習(xí)慣 第三單元　壓力的臨床成果和中介體系

第五章　心思丈量學(xué)常識

榜首節(jié)　概述 榜首單元　丈量與丈量量表 第二單元　心思丈量的基本概念 第三單元　心思檢驗的分類 第四單元　糾正過錯的檢驗觀第五單元　心思檢驗在心思咨詢中的運用 第六單元　心思丈量的開展史

第二節(jié)　檢驗的常模 榜首單元　常模集體 第二單元　常模的類型 第三單元　常模分數(shù)的表明辦法

第三節(jié)　檢驗的信度 榜首單元　信度的概念 第二單元　信度評價的辦法 第三單元　信度與檢驗分數(shù)的解說 第四單元　影響信度的要素

第四節(jié)　檢驗的效度 榜首單元　效度的概念 第二單元　效度評價的辦法 第三單元　效度的功用 第四單元　影響效度的要素

第五節(jié)　項目剖析 榜首單元　項目的難度 第二單元　項目的區(qū)別度

第六節(jié)　檢驗編制的一般程序 榜首單元　檢驗的方針剖析 第二單元　測題的編寫 第三單元　檢驗的編列和安排

第七節(jié)　心思檢驗的運用 榜首單元　主測者的資歷 第二單元　檢驗的挑選 第三單元　檢驗前的預(yù)備及留意事項 第四單元　檢驗施行的程序及要素 第五單元　受測者差錯及操控辦法 第六單元　檢驗的評分 第七單元　檢驗成果的陳述

第六章　咨詢心思學(xué)常識

榜首節(jié)　概述 榜首單元　咨詢心思學(xué)的簡史與現(xiàn)狀 第二單元　心思咨詢的基本概念 第三單元　心思咨詢師的基本條件 第四單元　我國心思咨詢的前史、現(xiàn)狀與展望

第二節(jié)　前史上的幾種理論觀念 榜首單元　精神剖析理論觀念 第二單元　行為主義理論觀念 第三單元　認知心思學(xué)觀念 第四單元　存在一人本主義心思學(xué)在咨詢心思學(xué)中的理論觀念第五單元　人道心思學(xué)在心思咨詢和心思治療中的理論觀念

第三節(jié)　心思咨詢的方針、使命、分類和一般程序 榜首單元　心思咨詢的方針、使命 第二單元　心思咨詢的分類和一般程序

第四節(jié)　不同年齡階段的心思咨詢榜首單元　幼兒、兒童、少年期的心思咨詢第二單元　青年時期的心思咨詢 第三單元　中年人的心思咨詢 第四單元　晚年人的心思問題

第五節(jié)　婚戀、家庭心思咨詢 榜首單元　愛情問題的心思咨詢 第二單元　婚姻問題的心思咨詢 第三單元　家庭問題的心思咨詢

第六節(jié)　性心思咨詢榜首單元　人類性科學(xué)概述 第二單元　性心思咨詢的內(nèi)容與辦法 第三單元　性行為問題附錄：與心思咨詢相關(guān)的法律條文