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導(dǎo)讀孩子故意扔?xùn)|西可能只是爲了表達自己的情緒,或者只是爲了獲得父母的關(guān)注,所以,當孩子出現(xiàn)這種行爲時,家長要及時詢問孩子原因,關(guān)注孩子的情緒,找到原因後再解決。事後家長要教會孩子正確處理情緒,避免這一問題再次發(fā)生。孩子故意扔?xùn)|西怎麼辦1、換位思考。孩子扔?xùn)|西...
孩子故意扔?xùn)|西可能只是爲了表達自己的情緒,或者只是爲了獲得父母的關(guān)注,所以,當孩子出現(xiàn)這種行爲時,家長要及時詢問孩子原因,關(guān)注孩子的情緒,找到原因後再解決。事後家長要教會孩子正確處理情緒,避免這一問題再次發(fā)生。
孩子故意扔?xùn)|西怎麼辦
1、換位思考。孩子扔?xùn)|西,肯定是有原因的,家長首先需要做的,是換位思考,要站在孩子的角度去思考問題,及時瞭解孩子爲什麼會這樣做。家長也要理解孩子,因爲孩子這樣做並不是故意給家長制造麻煩。
2、不要強硬阻止。每個孩子的性格當中都會有叛逆的成分,家長在照顧孩子的時候會發(fā)現(xiàn)這樣的一箇現(xiàn)象,那就是越不讓孩子做什麼事,孩子越是要去做,所以當孩子變得喜歡扔?xùn)|西時,家長不要通過強硬的方式去制止孩子,否則孩子可能會變本加厲,變得更加喜歡扔?xùn)|西。
3、引導(dǎo)孩子。雖然每個孩子都會經(jīng)歷喜歡扔?xùn)|西的階段,但是這是一種不好的行爲,家長要對孩子進行正確的引導(dǎo),這樣做可以讓讓孩子在改掉壞習(xí)慣的同時,也能夠快速成長。
4、讓孩子有始有終地完成一件事情。父母在平常的教育當中,要潛移默化的給孩子灌輸一種有始有終的想法。我們要給孩子樹立榜樣,當孩子扔玩具的時候,要讓孩子在腦海裏有這樣的一種意識:玩具是我扔的,我就要收拾好,物歸原位。我可以把家裏的東西全部翻出來,但是我必須在我找到之後就要收拾整齊。乾淨。
孩子故意扔?xùn)|西的原因
1、表達自己的情緒。有的孩子扔?xùn)|西,是爲了增加家長對自己關(guān)注度。他們的語言表達能力還不完善,因爲說不清楚想做什麼,還急於表達自己的觀點,就用扔?xùn)|西的行爲來向大人表述情感。還有的孩子因爲和小夥伴搶玩具搶急了,直接把玩具給扔出去,以此來表達自己的壞情緒。
2、獲取家長的關(guān)注。孩子缺乏安全感,家長是孩子獲得安全的主要來源,但是有些家長平時很忙,孩子好不容易等到家長下班,家長卻不是玩手機就是看電視,對孩子不管不顧,當孩子發(fā)現(xiàn)自己把東西扔在地上時,能夠獲取到家長的關(guān)注,所以孩子就會變得喜歡扔?xùn)|西,即使是受到了家長的批評,孩子也願意繼續(xù)這樣做。
3、好奇心的驅(qū)使。孩子的好奇心很強,對於自己感興趣的東西,總是喜歡拿起來研究一番,當孩子發(fā)現(xiàn)把東西扔在地上會發(fā)出聲響時,會覺得特別有趣,於是就會把家裏各種各樣的東西都往地上扔,就連容易摔碎的瓷器也難逃孩子的“魔爪”。
孩子喜歡亂扔?xùn)|西的影響
是一種宣泄情緒的體現(xiàn)。如果孩子亂扔?xùn)|西父母沒有作出正確的引導(dǎo)的話,那麼孩子通過亂扔?xùn)|西來宣泄情緒就會形成一種習(xí)慣。容易導(dǎo)致孩子養(yǎng)成暴躁的性格。以後在生活上遇到什麼不如意的事情就會通過亂扔?xùn)|西來發(fā)泄自己的情緒,而不是心平氣和的跟父母談話,從而尋求一箇合適的方法來解決問題。
不懂珍惜。孩子在亂扔?xùn)|西的時候,總覺得我亂扔?xùn)|西是理所應(yīng)當?shù)摹N覀兌炷茉數(shù)囊痪湓姟罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,反映出我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子要珍惜眼前的東西。要珍惜自己所擁有的的,現(xiàn)在所擁有的一切都是來之不易。
不懂得收拾。很多孩子在亂扔?xùn)|西之後就不管他,任由玩具灑落在家裏的每個角落。從小就不是一箇整潔,會整理的人。如果孩子從小就喜歡扔?xùn)|西,而父母沒有采取正確的方式來幫助孩子收拾的話,長期如此下去,孩子的自理能力也會出現(xiàn)問題。不懂得收拾自己的東西,給人留下一種不整潔,不乾淨的印象。