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當(dāng)心,你的大腦可能欺騙了心理健康主題班會(huì)你

更新日期:2021-09-21 18:12:56  來源:tokeny.cn

導(dǎo)讀冷門的少年|壹心理翻譯達(dá)人冷門的少年帶你走進(jìn)心理學(xué)系列審訊時(shí),犯罪嫌疑人若是受到誘導(dǎo)性審問,其思維和記憶很有可能受到干擾,最終連自己都相信自己犯下了某件(事實(shí)上不存在的)罪行,釀成了冤假錯(cuò)案。最近壹項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室研究證實(shí)了這種現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)中,研究人員僅僅花了幾個(gè)小時(shí),就成功地使得已經(jīng)是成年人的被試相信,自己在青少年時(shí)期曾經(jīng)犯下過持槍襲擊...

冷門的少年|壹心理翻譯達(dá)人

冷門的少年帶你走進(jìn)心理學(xué)系列

審訊時(shí),犯罪嫌疑人若是受到誘導(dǎo)性審問,其思維和記憶很有可能受到干擾,最終連自己都相信自己犯下了某件(事實(shí)上不存在的)罪行,釀成了冤假錯(cuò)案。最近壹項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室研究證實(shí)了這種現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)中,研究人員僅僅花了幾個(gè)小時(shí),就成功地使得已經(jīng)是成年人的被試相信,自己在青少年時(shí)期曾經(jīng)犯下過持槍襲擊他人的罪行(事實(shí)上這段經(jīng)歷子虛烏有)。這項(xiàng)研究發(fā)表在最新壹期《心理科學(xué)》期刊上,顯示人們會(huì)將聽到過的、關(guān)于自己的故事“內(nèi)化”(internalization),(把虛構(gòu)的故事)當(dāng)成是真正發(fā)生過的事情,甚至還能夠提供具體的細(xì)節(jié)描述!

“我們的研究顯示,想要讓壹個(gè)人產(chǎn)生虛假記憶,出乎意料地容易。而且,關(guān)于這段虛假記憶的所有細(xì)節(jié)都栩栩如生,簡直跟真的壹樣!”主要研究者、英國貝德福德大學(xué)心理學(xué)家juliashaw表示,“在為時(shí)叁個(gè)鐘頭的、氣氛友好的面談中,采訪人(研究人員假扮的)采用壹系列技巧,成功地令受訪者(大學(xué)生被試)相信自己曾經(jīng)干了些蠢事?!?/p>

shaw和來自加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)的同事stephenporter壹起開展了實(shí)驗(yàn)。首先,她們與被試的監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,讓每個(gè)監(jiān)護(hù)人填寫了壹份問卷,以了解在11~14歲時(shí)的少年被試可能干過些什么事兒,細(xì)節(jié)越具體越好,并要求監(jiān)護(hù)人不要讓被試知道這份問卷的事。

接著,shaw和porter從所有人當(dāng)中挑選了60名學(xué)生作為正式實(shí)驗(yàn)的被試——這60個(gè)人此前沒有過任何犯罪記錄,滿足實(shí)驗(yàn)條件(被試必須是清白的)。研究者要求這些被試每隔壹周過來實(shí)驗(yàn)室參加約40分鐘的面談,總共來叁次。

第壹次面談時(shí),采訪者(研究人員)告訴了受訪者(被試)兩件事,其中壹件是真實(shí)發(fā)生過的,另壹件是虛構(gòu)的。壹部分被試聽到的虛構(gòu)故事是犯罪性的,比如年少時(shí)候的自己曾經(jīng)持槍襲擊他人、盜竊財(cái)物之類,還驚動(dòng)了警方;另壹部分被試聽到的虛構(gòu)故事則是情感性的,比如年少時(shí)候的自己曾經(jīng)受過傷、被狗咬、丟過錢之類。

值得注意的是,采訪者在講述虛構(gòu)故事的時(shí)候,故意添加了壹些真實(shí)的細(xì)節(jié)進(jìn)去,這些細(xì)節(jié)是從對(duì)被試監(jiān)護(hù)人的問卷調(diào)查中得知的,發(fā)生時(shí)間恰巧在被試的少年期。

(譯者注:舉個(gè)例子,比如說,監(jiān)護(hù)人在問卷里寫道,“小明在1叁、14歲的時(shí)候喜歡穿紫色褲子”,于是采訪者在講述虛構(gòu)故事的時(shí)候,告訴被試,“你那天穿了壹條紫色的褲子,口袋里揣了壹把槍……”,使得虛構(gòu)故事聽上去顯得更加可信)

采訪者說完以后,要求被試解釋“那天到底發(fā)生了什么”,當(dāng)被試解釋虛構(gòu)事件遇到困難的時(shí)候(這是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟羌赂緵]有發(fā)生過),采訪者會(huì)諄諄善誘,鼓勵(lì)被試“無論如何,試壹試唄”,“想起多少細(xì)節(jié),就先說多少細(xì)節(jié)”、“通過特別的記憶策略,壹定能夠想起來更多細(xì)節(jié)的”。

第貳次和第叁次面談時(shí),采訪者繼續(xù)要求被試回憶那兩件事(真實(shí)發(fā)生過的事,虛構(gòu)的事),并要求被試評(píng)價(jià)自己對(duì)那兩件事回憶的質(zhì)量,比如對(duì)“直到今天,那件事仍然歷歷在目”、“我很有把握那件事情發(fā)生過”之類的陳述句打分。

叁次面談結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人大跌眼鏡:

得知自己年少時(shí)候“犯過罪”的被試當(dāng)中,有71%的人產(chǎn)生了關(guān)于那次犯罪的虛假記憶——換句話說,30人里面有21人相信自己真的犯過罪;

得知自己年少時(shí)候“襲擊了他人”的被試當(dāng)中,有55%的人甚至能夠清晰地回憶出來當(dāng)時(shí)與警方交涉的具體細(xì)節(jié)(事實(shí)上他們根本沒犯過罪,更談不上與警方交涉了)——換句話說,20人里面有11人為自己的不存在的記憶增添了豐富的細(xì)節(jié);

得知自己年少時(shí)候經(jīng)歷過“情緒性事件”的被試當(dāng)中,有76.67%的人信以為真。這樣看來,無論虛構(gòu)事件是“犯罪性”還是“情緒性”,被試都壹樣容易產(chǎn)生虛假記憶。

shaw和porter推測(cè),在虛構(gòu)事件當(dāng)中添加真實(shí)信息,比如好朋友的名字(當(dāng)然這些真實(shí)信息是從對(duì)被試監(jiān)護(hù)人的問卷調(diào)查當(dāng)中得知的),能夠使虛構(gòu)事件顯得更加“接地氣”,進(jìn)而增強(qiáng)其可信度。

“這樣壹來,人類(與生俱來的)不靠譜的、易于重構(gòu)的記憶機(jī)制,便會(huì)生成新的、事實(shí)上不存在的虛假記憶,”shaw表示,“在我們的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于根本沒有發(fā)生過的犯罪事件,被試甚至都能夠想得出來清晰具體的細(xì)節(jié)!”

盡管如此,在對(duì)真實(shí)事件和虛構(gòu)事件的回憶上,被試的表現(xiàn)還是有區(qū)別的:相比虛構(gòu)事件,在回憶真實(shí)事件時(shí),被試想起來的細(xì)節(jié)更清楚,并且更有把握。

總體而言,這項(xiàng)研究顯示,人們很容易將虛假記憶“內(nèi)化”,把本不存在的事件當(dāng)做是發(fā)生過的事件,這表明了我們的記憶是多么不可靠!

“(只要誘導(dǎo)手段運(yùn)用恰當(dāng))想要讓人們產(chǎn)生情緒性甚至犯罪性的虛假記憶是壹件很容易的事。”shaw表示,“這樣研究發(fā)現(xiàn)在司法領(lǐng)域意義重大,無論是在審訊犯罪嫌疑人、詢問目擊者,還是在警察執(zhí)法、法庭審判之類的場(chǎng)合,虛假記憶都有可能干擾司法程序和結(jié)果。此外,在其它領(lǐng)域諸如心理治療、工作面試等,虛假記憶的影響也不容小覷?!?/p>

“承認(rèn)‘虛假記憶’現(xiàn)象的存在,理解正常人也會(huì)產(chǎn)生‘虛假記憶’,是消除‘虛假記憶’可能帶來影響的第壹步,”shaw說,“我們希望,通過向人們展示‘不恰當(dāng)’談話技巧可能造成的危害(即令受訪者產(chǎn)生虛假記憶),能夠令采訪者在今后的工作當(dāng)中避免再犯類似錯(cuò)誤,并轉(zhuǎn)而采用更‘恰當(dāng)’的談話技巧?!?/p>

“對(duì)采訪者角色特質(zhì)以及采訪技巧的進(jìn)壹步研究,或許能夠有助于提高談話質(zhì)量,減少產(chǎn)生‘虛假記憶’的風(fēng)險(xiǎn)?!眘haw和porter最后總結(jié)了未來的工作方向。

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