初二學(xué)生厭學(xué)應(yīng)該怎么幫助[心理案例]

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做父母的總想好好的教育自己的孩子，做一個稱職的家長，想讓自己孩子自信快樂的成長，可中國傳統(tǒng)的教育和快節(jié)奏的現(xiàn)代生活往往讓父母忽視了孩子的感受。青少年心理咨詢專家表示孩子的性格的形成跟孩子的家庭教育有很大的關(guān)系，家庭關(guān)系左右著孩子的性格，下面心理專家對影響孩子心理的不良家庭關(guān)系進行分析，并提出對策。希望能給大家?guī)韼椭?/p>

媽媽強勢兒懦弱

英國詩人郭克略曾說：“媽媽和子女的關(guān)系，是月亮和星星，樹苗和土壤之間的親和力。”母親的形象通常是任勞任怨的“慈母”，但目前越來越多的家庭中母親過于強勢，會影響孩子的心理發(fā)展。歷史上的武則天是個強悍的女性，自己稱了帝，幾個兒子卻一個比一個懦弱、平庸。強勢母親常會使孩子在種種約束中變得自卑，缺乏安全感，讓男孩變得懦弱，女孩叛逆不羈。強勢的父親是傳統(tǒng)的中國式父親，可能會教育出熱衷暴力、不講道理的兒子;女孩則可能變得膽小懦弱，長大后還可能會重復(fù)與父母相同模式的悲慘婚姻。

過度親密易戀母

有個笑話說，我們總是問媽媽：“媽，我襪子呢?”“媽，啥時候吃飯?”而問爸爸只有一句：“爸，我媽呢?”大多數(shù)孩子都會依戀母親，但精神分析理論認為，母子過度親密可能導(dǎo)致男孩性別認同與性意識發(fā)展延遲，使男孩內(nèi)心印刻著無論如何也擺不脫的“俄狄浦斯情結(jié)”，即戀母。尤其是強勢、獨占親子互動的母親，她們會投入更多的愛，期待的收獲就越大，母子聯(lián)結(jié)也越深，更易引起戀母情結(jié)。這樣的男孩長大后難以接受其他女孩。相反的，母親愛父親，會讓孩子產(chǎn)生“仿父”意識，即模仿父親以獲取母親的愛，對減輕戀母情結(jié)有幫助。

常受逼迫會逆反

許多中國父母會逼迫孩子做這做那，從學(xué)習(xí)、看書，到學(xué)鋼琴、畫畫等。他們把孩子當(dāng)成與朋友攀比、完成自己愿望的工具，并由此衍生出“不做是你笨，做不好更是你笨”的強迫性思維。處在這種無奈情境下的孩子，內(nèi)心沖突持續(xù)存在，可能逆反心強或有攻擊欲望。最關(guān)鍵的是，父母不要太看重外在的東西，更不要把孩子的一切看成自己的臉面。要認識到，在大人看來是天使的東西，小孩子心中可能是魔鬼。

父母冷漠難獨立

一些傳統(tǒng)家庭可能出現(xiàn)這樣的情況：因為夫妻感情淡漠，為避免爭吵，母親說話父親就閉嘴，父親說話母親也裝聽不見。孩子與父母如同陌路人，不到萬不得一不開口。這樣的孩子很會揣摩大人的心思，長大后擅長揣測上司的心理，但難以建立親密關(guān)系，而且容易向人示弱，也沒有獨立的想法。家長應(yīng)首先改變夫妻間的關(guān)系模式，學(xué)會有效溝通;其次要鼓勵孩子與同齡孩子、鄰居、老師交往，尊重友誼，心身發(fā)展也可得到補償。

只罵不夸更自卑

中國家長喜歡在孩子取得成績時不表揚，而是糾結(jié)于一點點小的失分之處，把孩子的興奮感打消后，再偷偷為孩子感到自豪。他們的理由大多是擔(dān)心孩子驕傲，卻使親子交流變得無趣，挫敗了孩子的認同感。這樣教育出來的孩子很難自信、過于追求完美、喜歡苛責(zé)別人等。所以父母一定要學(xué)會表揚孩子，要把一切積極或消極情緒表達出來，而不是與孩子“虛假溝通”。

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