兒童青少年心理診所：孩子寫作業(yè)拖拉嚴(yán)重怎么解決

許多家長面臨孩子遷延磨蹭問題都是十分的頭疼，俗話說："不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞犬不寧"，由此可見，教導(dǎo)孩子寫作業(yè)對家長太“苦楚”了。那么，孩子寫作業(yè)遷延嚴(yán)峻怎樣處理呢？

孩子寫作業(yè)遷延嚴(yán)峻怎樣處理？

1、催促鼓舞

許多家長在孩子做作業(yè)時，會過度重視孩子，而這種重視也會讓他感覺很有壓力，寫作業(yè)速度會減慢許多。所以主張家長少催促孩子，不要給孩子太大壓力。還有便是，家長要答應(yīng)孩子在寫作業(yè)的時分去玩一瞬間，這樣孩子就會得到放松，勞逸結(jié)合是十分有必要的。

2、 建立杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣

遇見孩子寫作業(yè)比較遷延發(fā)愣的狀況，家長一定要及時的引導(dǎo)孩子，給孩子建立一個杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。假如家里有條件的，把孩子寫作業(yè)的那個房間，安置得盡量簡略，沒有玩具，在孩子寫作業(yè)的桌子上什么都沒有，除了必要的紙、筆、橡皮，其他都拿走。

3、獎懲制度

家長能夠給孩子擬定一個獎懲制度。讓孩子在規(guī)則的時分內(nèi)完結(jié)作業(yè)，條件是這個時刻是合理的，家長規(guī)則作業(yè)完結(jié)的時刻也要根據(jù)孩子的作業(yè)量來改變，不能隨意瞎定，也不能給孩子完不成的使命，否則會消除孩子的積極性。

4、讓孩子取得快速完結(jié)作業(yè)的優(yōu)點

當(dāng)孩子快速完結(jié)作業(yè)今后，要把節(jié)省出來的時刻交還給孩子，讓他做自己喜愛的工作。只要孩子取得了快速完結(jié)作業(yè)的優(yōu)點，他今后才會樂意快速地完結(jié)作業(yè)。

5、引導(dǎo)孩子領(lǐng)會完結(jié)作業(yè)的成就感

當(dāng)孩子又快又好地完結(jié)了作業(yè)，爸爸媽媽一定要認(rèn)真地鼓舞孩子，接著引導(dǎo)孩子說出他此時的感觸，問他這會是不是感覺很高興？是不是為自己又快又好做完了作業(yè)感到自豪？便是讓孩子去領(lǐng)會，完結(jié)作業(yè)今后滿滿的自豪感和成就感！

6、營建氣氛

孩子寫作業(yè)時，家長不能邊教導(dǎo)邊看電視、玩手機(jī)，這樣會給孩子建立一個壞習(xí)氣。正確的做法應(yīng)該是，孩子做作業(yè)，家長在一旁安靜的讀書、看報。孩子處在一個稠密的學(xué)習(xí)氣氛中，學(xué)習(xí)才能自然會上升。