北京青少年心理的咨詢：孩子磨嘰拖拉家長應(yīng)該怎么辦

磨嘰遷延是一種很欠好的習(xí)氣，尤其是關(guān)于孩子來說，一旦從小養(yǎng)成了這樣的習(xí)氣，長大今后就很難改動，甚至?xí)绊懞⒆拥慕K身，那么，孩子磨嘰遷延家長應(yīng)該怎么辦呢？

孩子磨嘰遷延家長應(yīng)該怎么辦：

1.爸爸媽媽做好典范。咱們都說孩子是爸爸媽媽的復(fù)印件，孩子身上的一些缺點(diǎn)與問題，大多可從爸爸媽媽身上找到相應(yīng)原型。家長教育對孩子會發(fā)生根深柢固的影響，所以爸爸媽媽首要要給孩子做出杰出典范。

2.洽談完結(jié)時刻。對孩子現(xiàn)已構(gòu)成的磨嘰習(xí)氣，爸爸媽媽就要和孩子坐在一同一起洽談，確定做一件工作在什么時刻內(nèi)應(yīng)該完結(jié)，一旦準(zhǔn)時完結(jié)，給予什么獎賞？一旦不能準(zhǔn)時完結(jié)自愿承受什么賞罰？獎賞可所以孩子期望得到的東西或許喜愛去做的工作。賞罰則反之，讓他知道假如無法完結(jié)約好，有必要要付出代價。

3.激起孩子愛好。孩子有的工作做起來比較磨嘰，或許和孩子對所做的工作不感愛好有關(guān)，這就需求爸爸媽媽想辦法激起孩子的愛好。比方學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的常識要盡量和日子相關(guān)聯(lián)，讓孩子可以學(xué)以致用，讓常識服務(wù)于日子，可以實(shí)在處理日子中的問題。

4.加強(qiáng)技術(shù)操練。孩子有的工作做起來比較磨嘰，或許和孩子的動作技術(shù)不熟有關(guān)。比方小孩子穿衣服，系鞋帶或許刷碗等等。那就加強(qiáng)這些技術(shù)的訓(xùn)練，重復(fù)操練進(jìn)步干事的功率。給孩子供給訓(xùn)練的時機(jī)，千萬不要由于他動作緩慢就大聲呵責(zé)，動作嫻熟是經(jīng)過重復(fù)操練才干構(gòu)成的。

5.忍受孩子犯錯。小孩子在生長的進(jìn)程中總是不免犯錯，關(guān)于爸爸媽媽而言一直要有一個寬恕的、賞識的情緒。想想小孩子剛剛學(xué)走路的時分，盡管他會常常跌倒，常常失利，可是爸爸媽媽總會給孩子報(bào)以鼓舞和擁抱。生長需求一個進(jìn)程，讓咱們多一些耐性的等候。

6.家長監(jiān)督孩子的磨嘰行為。

孩子的養(yǎng)成習(xí)氣不是一朝一夕可以改掉的，這需求一個進(jìn)程。因而，家長就要關(guān)懷孩子的日子，重視孩子的一舉一動，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子做工作磨嘰時，及時提示孩子快速做工作，在家長的監(jiān)督下，孩子可以快速地做完一件工作，時刻長了，孩子就能養(yǎng)成愛惜時刻的好習(xí)氣。

在教師和家長的一起努力下，孩子會逐步改掉磨嘰的壞習(xí)氣，養(yǎng)成杰出的日子習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣。