自閉癥成功案例[輕微自閉癥治愈案例]

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上一年12月，一篇名為《皓媽》的文章刷屏朋友圈。

皓媽，是一位來自浙江寧波的自閉癥孩子母親。21年前，皓媽和其他母親相同，迎來了她的榜首個孩子——皓子，她喜不自禁。

可是不到兩年半的時刻，皓子就被檢查出患有自閉癥。

皓子媽和皓子剛出生時的合影

但皓媽不只沒有像其他自閉癥媽媽相同，扔掉作業(yè)全職在家陪護孩子，并且還四處玩耍、做公益，還把身患重度低功用典型自閉癥的皓子培育成人，讓他逐步融入社會。

現(xiàn)在，皓子不只能每天能單獨出門上下班，周末還能參與各類文體活動，徹底看不出他是一名重度低功用典型自閉癥患者。

皓子媽用實際行動告知咱們，自閉癥家庭也能充溢光輝，自閉癥孩子活出歸于自己的顏色！

01 特其他愛給特其他你

皓子出生在1998年，皓子天分生動好動，不到11個月，就現(xiàn)已學會了扶著樓梯走路。一歲多時，皓子就現(xiàn)已開端學會了說一些簡略的言語。

幼年時的皓子

看著皓子生長，皓子媽心里有說不出的高興?？墒菦]想到，這種高興沒繼續(xù)多久，全部就變了...

皓子長到一歲半時，忽然有一天就開端不說話了，乃至還不睬人、不看人，對外界影響也沒有半點反響。

皓子媽不知道皓子怎么了，她心急如焚，帶著孩子四處求醫(yī)。做腦電圖、磁共振，只要是皓子媽能想到的方法，她都嘗試了，可是便是檢測不出有什么問題。

“其時我恨不能撬開這個腦袋，看看終究發(fā)生了什么?！?/p>

1歲時的皓子

在那個時代，“自閉癥”一詞還不遍及。據(jù)皓子媽回想，在2000年前的我國，能確診自閉癥的醫(yī)師只要3位，許多醫(yī)師還并不知道這是一種什么病。

看著眉目如畫的皓子，真實不像有病的姿態(tài)，連醫(yī)師都說“孩子沒病，媽媽有病?！?/p>

醫(yī)師的推論，街坊的質疑，家人的不睬解，讓皓子媽心力交瘁。咱們都覺得皓子媽“瘋了”，為什么兒子好端端的，為什么必定要說自己的兒子有病呢？

作為皓子的母親，她多么期望皓子是健康的?？墒丘┳計屝睦锴宄?，她的皓子不是這樣的。皓子有沒有病，她心里最清楚。即便飽嘗質疑，她仍然帶著皓子四處尋醫(yī)。

她帶著皓子把寧波的名醫(yī)找了個遍，還只身前往北京和上海，可是都沒有成果。

直到皓子2歲半時，皓子媽偶爾認識了一位德高望重、經驗豐富的醫(yī)師。可是醫(yī)師的答復，讓她猶如平地風波。

醫(yī)師對她說，皓子患了重度低功用典型自閉癥，這種病很難治，并且還會相伴終身。

醫(yī)師說，即便是日子中很簡略的作業(yè)，關于皓子來說，都將會是一件極點困難的作業(yè)。由于嚴峻溝通妨礙的人，連要飯都不會。連如廁、穿衣都很難教會，更甭說未來單獨一人日子。

皓子媽舊照

醫(yī)師主張皓子媽扔掉醫(yī)治，再生二胎。可是皓子媽并不想扔掉，她說，“即便是用后半輩子去陪他生長，我也樂意?！?/p>

幾經考慮，她做出了讓一切人都覺得“張狂”的決議：把日子不能徹底自理的皓子，單獨送往杭州做恢復操練。

一個剛剛2歲多的孩子，送去那么遠的當?shù)赝叙B(yǎng)，一切人都覺得皓子媽瘋了，但皓子媽仍然堅決自己的做法。

她說，想要孩子生長，有必要能讓他獨立自主。現(xiàn)在孩子還小，沒有什么回憶，等他再大一點了，再送出去就困難了。

孩子送出去之后，皓子媽心里空蕩蕩的，無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)次念念不忘。皓子媽幾回都不由得想要曩昔看看孩子，可是她又懼怕自己去了之后，就前功盡棄了，她怕自己不由得帶皓子回來。

榜首個月，皓子媽忍住了沒有去看孩子。比及第二個月，孩子逐步適應時，皓子媽才總算鼓起勇氣曩昔探望他。

皓子媽和童年時的皓子

總算，16個月之后，皓子媽才順暢把皓子接了回來。

事實證明，皓子媽最初的決議是正確的?；謴筒倬氁荒甓嗪螅┳映尸F(xiàn)了可喜的改變。雖然皓子還不能在日子上完成徹底自理，可是大小便也基本上能自己處理了。

皓子媽抱著良久未見的孩子，一邊笑著，一邊留下了激動的淚水：“即便未來再難，咱們也要一同走過！”

02 不做一般的自閉癥“媽媽” 做更斗膽的決議：停學，自己培育

孩子恢復操練回來后，沒過多久，就到了皓子上學的年歲。

上學，關于自閉癥家庭是一個邁不曩昔的坎。是讀普校，仍是去恢復安排？這是一切自閉癥家庭都有必要要做的一個挑選題。

皓子媽剛開端也像其他自閉癥孩子母親相同，把孩子送到幼兒園就讀?？墒撬l(fā)現(xiàn)，皓子去了之后，徹底融入不了同學們一同，并且教師也對他束手無策。

皓子媽心急如焚，可是又百般無法，所以她做了一個愈加斗膽的決議：停學，去恢復操練安排。

停學后，家人給皓子挑選了離家近、全天操練不必親人陪同的安排。這樣既能確保爸爸媽媽既能夠正常作業(yè)，外婆也能夠幫上忙。

所以，從4歲起，皓子就在恢復操練安排學習生長，而這一待便是14年。

在學習的問題上，皓子媽以為日子的技術比學業(yè)上的高分愈加重要，她不支持所謂的“高分教育”。

所以當其他家長花錢帶著孩子，在全國不同聞名安排曲折操練時，皓子媽直接扔掉了9年義務教育；

當許多家長糾結于“普小”仍是“特（殊學）?！睍r，皓子媽就直接把皓子推上了公交車上，操練獨立出行；

當其他家長在尋求孩子的學業(yè)專長時，皓子媽直接把皓子的職高課砍掉1/3，而是花費許多時刻用來做志愿者、各種勞作實習，告知他凡事要自力更生。

皓子媽一直信任 ，關于自閉癥孩子，假如前期恢復操練做得好，后期仍是會有很大的上升空間的。

皓子媽經過幾率剖析，將時刻、精力、經費等方面的裝備進行區(qū)分，并以此為依據(jù)對家庭成員進行了分工：媽媽擔任“操練+信息搜集+交際+賺錢”，爸爸擔任“信息搜集+賺錢+交通保證”，而外婆則擔任全家溫飽。

皓子18歲時，拍的全家福

在皓子媽的和諧操練下，現(xiàn)在的皓子，不只能夠單獨出門，并且還能自己獨立坐公交轉地鐵去上班，即便每天來回三個小時的車程，也能夠安全到家。

現(xiàn)在，皓子在一家工廠現(xiàn)已作業(yè)三年多了。

皓子在工廠作業(yè)

現(xiàn)在的他，不只完成了“日子自理、情緒穩(wěn)定、行為自控”的方針，還能處理自己的業(yè)務，還學會了彈電子琴、游水、制造版畫。

皓子在學習制造版畫

這對一個重度低功用典型自閉癥患者來說，簡直是奇觀。

03 不辭作業(yè)，做公益，還四處玩耍 “我不期望咱們成為互相的擔負”

關于大多數(shù)自閉癥家庭來說，父親在外作業(yè)，母親全職在家陪護孩子，好像現(xiàn)已成了常態(tài)。

挑選了停學，就意味著皓子大部分的教育擔負，落到了家庭的身上。

可是皓子媽，不只沒有辭掉自己的作業(yè)全職陪護皓子，還四處游覽、做公益，參與各種活動。

她不只穿越了全球第三大沙漠巴丹吉林科考線，在登山者天堂尼泊爾ABC步行，參與天然流域皮劃艇黑龍江三段賽，還在西藏大北線負重30斤行攝。

“雖然孩子患病，咱們做家長的仍然有自己的人生，要盡力活出自己的精彩，這也是為孩子建立一個典范！”

在皓子媽的日子軌道里，似乎徹底看不到其他自閉癥媽媽的影子。

她說，“咱們每個人都是一個獨立的個別，咱們每個人都有自己尋求愿望的權力，咱們不應該成為互相尋求自己生命顏色的擔負，這是一種滿足，也是一種互相生長。我期望為皓子把這種力氣與期望，帶給我的孩子?！?/p>

“孩子都‘病’成這樣了，還有心思出去玩？”在皓子媽出去游覽的途中，總是免不了遭到咱們的質疑。

可是皓子媽仍然堅持依然故我，她說，“許多家長把自閉癥孩子看做是一個患者，一朝一夕，自己也會跟著‘患病’，自己沒了作業(yè)，自己的作業(yè)技術也會下降，信息接納也會受阻，其實更不利于孩子的培育?！?/p>

“再剛強的人也需求喘息，在競賽的時分，在看美景的時分，會讓人聚精會神只管眼前，放空自己，卸下無法；盡享生命所賦予的夸姣進程，再常備不懈，健旺身心，操練皓子，既不耽擱作業(yè)也不耽擱家庭。”

皓子媽說，她做了最壞的計劃，但也會盡最大的盡力，為孩子規(guī)劃精彩的人生。

04 讓生命開花，讓互相開放 投身公益，讓更多人重視“星寶家庭”

“當許多家長縮在家里哀怨命運不公，我把整個家庭拋在群眾眼前。在視頻采訪時，也從不打馬賽克，全家人跟我一同“不要臉”。我期望經過自己的盡力，讓更多的人重視星寶（自閉癥孩子）孩子、星寶家庭。”

看著皓子漸漸變好，“不安分”的皓子媽又開端躍躍欲試了，她開端“奔走相告”，拿著兒子的事例向社會各界呼吁重視自閉癥家庭。

皓子媽在為家長授課

有些家長以為皓子媽的培育方法太極點，而打擊她，質疑她，她對此卻并不介懷。

她說，“我不怕人家知道我是自閉癥孩子的母親，我只想用自己的心路進程，呼吁自閉癥孩子家長放下拘謹，英勇走出心思陰霾，提前與孩子一同面臨，早發(fā)現(xiàn)、早干涉，捉住黃金期，不扔掉、不扔掉，許孩子一個杰出的未來?！?/p>

2013年，皓子媽逐步地走上了“助人者自助”的慈悲公益之路。她注冊成為了寧波市星寶自閉癥家庭協(xié)助義工，并逐步展開成為骨干力氣，她擔任對14周歲以上的自閉癥孩子家庭進行協(xié)助。

在星寶中心做義工時，皓子媽發(fā)現(xiàn)，許多恢復操練安排出于各種考慮，拒收14歲以上的孩子。不能上學，又不能去操練安排，這些大齡自閉癥孩子就成了“社會被忘記的孩子”。

為了處理這一問題，2014年5月，皓子媽為星寶創(chuàng)設了一個沒有教室、沒有房頂?shù)摹靶菍殞嵺`講堂”。

此外，皓子媽還特意為家長開設了星寶家長沙龍，幫家長回答星寶家庭遇到的各種問題，對他們的孩子進行個案剖析。

皓子媽不只自己設置課程體系，還自己當教師。她為14歲以上的自閉癥孩子，展開實際作業(yè)場景中的體驗式教育，讓這些大齡自閉癥孩子也能融入到社會的浪潮中去。

2015年，針對自閉癥孩子外出困難的問題，皓子媽又結合皓子出行的培操操練進程、注意事項，又寫成了一本《公交操練手冊》，一起皓子媽還聯(lián)合了多部分推出了寧波市“無妨礙出行卡”，旨在協(xié)助更多自閉癥孩子能夠完成獨立外出。

此舉創(chuàng)國內先河，全國心智妨礙者家長安排聯(lián)盟，將把它作為典范在全國推行。

2018年，皓子媽又在媒體的支持下，成立了我國寧波網(wǎng)“皓子媽·星寶作業(yè)室”，旨在協(xié)助更多心智妨礙者爭奪融入社會。

皓子媽說，“我期望用自己弱小的力氣喚醒更多的人世真愛，為‘星寶’們追求一片綠蔭，協(xié)助他們更好地生長，終究能夠走向社會?！?/p>

2019年，皓子媽被評選為“2019.感動寧波十大慈悲新聞人物”。

她用了21年的時刻，將她的人生成功翻盤，將一手爛牌從頭打好！

把孩子送去托養(yǎng)，停學，不辭作業(yè)，四處玩耍，做公益。一路走來，即便飽嘗質疑，她也堅持初心不改。即便被醫(yī)師主張把孩子送去精神病院，她仍滿懷期望。即便她被訕笑是瘋子，她也堅持依然故我。

她用自己的實際行動證明，自閉癥孩子的人生也能夠有顏色，自閉癥孩子的家人也能具有自己的日子，自閉癥家庭也能夠充溢光輝！

等風來，不如追風去！咱們的人生，歷來都是把握在自己手里！

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今天互動論題

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