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孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)怎么辦

更新日期:2024-09-19 22:11:38  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀隨著時(shí)代的快速發(fā)展,很多家長(zhǎng)都非常重視孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,但因爲(wèi)每個(gè)孩子的性格不同,對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)的態(tài)度也不一樣,所以在父母嚴(yán)格的要求下,有些孩子反而產(chǎn)生了逆反心理,變得越來(lái)越厭惡學(xué)習(xí)。孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)怎麼辦1、和孩子積極溝通。瞭解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱,幫忙分析孩...

隨著時(shí)代的快速發(fā)展,很多家長(zhǎng)都非常重視孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,但因爲(wèi)每個(gè)孩子的性格不同,對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)的態(tài)度也不一樣,所以在父母嚴(yán)格的要求下,有些孩子反而產(chǎn)生了逆反心理,變得越來(lái)越厭惡學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)怎麼辦

1、和孩子積極溝通。瞭解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱,幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因,共同尋找解決方案。避免給孩子打擊,如隨意給孩子下定義,認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)有問(wèn)題,原因無(wú)非就是孩子笨或懶。

尤其不要說(shuō)別人家的孩子比他優(yōu)秀來(lái)打擊他,和孩子建立融洽的關(guān)係,讓孩子信任接受你,在引導(dǎo)孩子的過(guò)程中,尊重他們的情緒和想法,工作忙的時(shí)候,分配些時(shí)間和孩子保持溝通,瞭解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,讓他們感覺到父母不論多忙,都是在乎他們的。

2、陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。大多數(shù)孩子都認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,其實(shí)不然,學(xué)習(xí)可以讓孩子拓寬眼界、收穫知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界,但是孩子如果沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)就會(huì)成爲(wèi)他們的負(fù)擔(dān),從而討厭學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候,父母要懂得陪伴孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候能夠及時(shí)給予指導(dǎo),讓孩子明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3、幫助小孩子強(qiáng)化記憶。我們可以坐在小孩子的身邊,讓小孩子把今天的學(xué)習(xí)成果彙報(bào)給我們聽。我們沒有必要表現(xiàn)出不耐煩的樣子,我們更需要認(rèn)真的傾聽小孩子的想法。

有的小孩子總覺得自己什麼東西都懂,但是真正把那些學(xué)習(xí)的東西表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,纔會(huì)發(fā)現(xiàn)很多都是一知半解的。這時(shí)候我們的作用就出現(xiàn)了,我們可以拿本記下來(lái),然後幫助小孩子加深記憶,時(shí)間久了小孩子就不會(huì)排斥作業(yè)了,因爲(wèi)他們什麼都會(huì)了。

4、家長(zhǎng)可以去關(guān)注一些孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。一箇孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,環(huán)境因素是非常重要的。俗話說(shuō),近朱者赤近墨者黑,有些環(huán)境是能夠逐漸影響到孩子的學(xué)習(xí)的,並且孩子身邊的人也是很重要的,如果是一些喜歡貪玩的同學(xué)和孩子是朋友,那麼孩子肯定就不怎麼愛學(xué)習(xí)了,所以這是家長(zhǎng)需要關(guān)注的一點(diǎn)。

孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)的原因

1、環(huán)境因素。外界的環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生很大的影響,如果孩子在一箇學(xué)習(xí)氛圍很好的環(huán)境下,他肯定也會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。

孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,最忌諱的就是家長(zhǎng)在旁邊玩手機(jī)、看電視,因爲(wèi)手機(jī)和電視發(fā)出的聲音會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)興趣,他們會(huì)被電視和手機(jī)的聲音所吸引,自然不會(huì)願(yuàn)意去學(xué)習(xí)。

2、努力沒有回報(bào)。有時(shí)候,孩子明明很努力,但是成績(jī)或者其他的一些方面總是得不到提高,這樣就會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生消極情緒,導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

3、基礎(chǔ)較差,缺乏自信心。有的孩子由於基礎(chǔ)差,或?qū)W習(xí)上沒有得到及時(shí)輔導(dǎo),或有心理障礙,便落後了,成了班上的差生,要想趕上學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子又沒信心,離開學(xué)校又不可能,長(zhǎng)期的落後,使孩子的自信心嚴(yán)重受損,因而產(chǎn)生消極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

父母提高自己的學(xué)習(xí)興趣。父母要經(jīng)常讀書、讀雜誌、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí),經(jīng)常詢問(wèn)孩子在學(xué)校裏學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,孩子就會(huì)受到薰陶。

鼓勵(lì)孩子多嘗試,找到興趣點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,首先要觀察孩子的興趣是什麼,從他感興趣的事入手,然後把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)於那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,可以先嚐試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

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