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導(dǎo)讀說起物理,相信讓很多學(xué)生都感到十分的害怕,物理可以說是理科裏面比較難學(xué)的一門學(xué)科,尤其是高中的物理,只要上課稍微一走神,可能以後就聽不懂了。孩子高中物理成績差怎麼辦1、把“錯題”變成“熟題”。引導(dǎo)孩子建立錯題本,在建立錯題本時,不要兩天打魚三天曬網(wǎng),要持之以恆,不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧,要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在裏面...
說起物理,相信讓很多學(xué)生都感到十分的害怕,物理可以說是理科裏面比較難學(xué)的一門學(xué)科,尤其是高中的物理,只要上課稍微一走神,可能以後就聽不懂了。
孩子高中物理成績差怎麼辦
1、把“錯題”變成“熟題”。引導(dǎo)孩子建立錯題本,在建立錯題本時,不要兩天打魚三天曬網(wǎng),要持之以恆,不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧,要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在裏面,力求做到賞心悅目,讓人看了讚不絕口,自己看了會讚美自己的傑作。
2、告訴孩子特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師講課開頭,一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,是把舊知識和新知識聯(lián)繫起來的環(huán)節(jié),結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié),具有高度的概括性,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要。
3、引導(dǎo)孩子鞏固重點知識。加強基礎(chǔ)知識的同時,不要忽略重點知識。同樣需要進(jìn)行鞏固,但是重點知識鞏固需要對常考知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),不能以偏概全,時間不允許。同時結(jié)合考試和老師所講重點必考、常考題型,進(jìn)行知識點的重複鞏固重複訓(xùn)練試題,掌握解題技巧和答題方法。
4、對比,歸納和梳理。孩子要學(xué)習(xí)對高中的物理知識進(jìn)行對比、歸納和梳理。如自由落體運動和拋體運動都可歸結(jié)爲(wèi)勻變速運動,服從同樣的基本規(guī)律。歸納和小結(jié),可以使知識條理化、系統(tǒng)化,孩子也可以找出各部分知識間的內(nèi)在聯(lián)繫。
孩子高中物理成績難提升的原因
1、高中物理學(xué)習(xí)難度確實大。初中物理,還有一半以上的知識只要背下來,如物態(tài)變化,密度等,就可以拿到分,而且各種題目的套路也比較死板,練兩三道題,就能搞懂這一類題。而高中物理,就極度的靈活,必背的知識並不多,只有基礎(chǔ)的公式,很多學(xué)霸會了基礎(chǔ)公式之後,推論也不用背就可以解題。
2、高中物理較理論化,較抽象,而初中物理是比較生活化,比較具體化的,學(xué)起來比較容易上手,比較有趣,但是高中物理更注重概念,更注重模型的建立,這也使得我們學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣大大降低。
3、沒有養(yǎng)成記錄錯題的習(xí)慣。認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)應(yīng)該要查缺補漏的人很多,但是真正寫錯題本的卻很少。很多孩子甚至寧願去再買幾本練習(xí)冊來做也不寫錯題。
這並不是一箇好習(xí)慣。我們所說的差缺補漏,其實就是要看我們的錯題本,把錯題本上的每道題都弄明白了,成績的提升也是非常大的。
孩子高中厭學(xué)怎麼辦
1、弄清孩子厭學(xué)的原因。孩子也不是天生就厭學(xué),而是經(jīng)過日積月累的。孩子厭學(xué),也許是因爲(wèi)和父母的關(guān)係不夠融洽,因爲(wèi)學(xué)習(xí)的事情發(fā)生過沖突;也許是因爲(wèi)孩子自身學(xué)習(xí)動力不足,再加上遇到學(xué)習(xí)中的難題時,有過痛苦或者挫敗的體驗。
2、轉(zhuǎn)變孩子的觀念,接納自己。讓厭學(xué)的學(xué)生重新認(rèn)識自我價值,形成優(yōu)秀的自我意識,是讓厭學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)爲(wèi)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。家長要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生表現(xiàn)出的突出、積極的學(xué)習(xí)情緒和行爲(wèi),從積極的方面肯定,不斷強化,讓他們在前後比較中接受自己,知道自己不是沒有希望。
3、要多關(guān)注孩子的情緒孩子學(xué)習(xí)過程中遇到困難時,家長應(yīng)及時幫助孩子查漏補缺,讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。作爲(wèi)家長,要幫助孩子找到學(xué)習(xí)中帶來的樂趣,鼓勵孩子積極主動的改變習(xí)慣。