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導(dǎo)讀孩子開始學(xué)會(huì)罵人,家長(zhǎng)的第一反應(yīng)可能就是採(cǎi)用懲罰的手段來糾正孩子。要麼是動(dòng)手打孩子,一邊打還一邊大聲的訓(xùn)斥。這種方式不但可能嚇到孩子,還可能引起孩子的逆反心理;那麼,孩子罵人大人如何教育?孩子罵人大人如何教育1、作爲(wèi)家長(zhǎng)來說,家長(zhǎng)應(yīng)做到態(tài)度平靜自然,不予過分注意。因爲(wèi)年幼的孩子還不可能真正理解所說的髒話中影射的不健康的內(nèi)容,更沒有意識(shí)到說髒話、罵人有什麼不對(duì)。2、家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子,學(xué)會(huì)尊重他人...
孩子開始學(xué)會(huì)罵人,家長(zhǎng)的第一反應(yīng)可能就是採(cǎi)用懲罰的手段來糾正孩子。要麼是動(dòng)手打孩子,一邊打還一邊大聲的訓(xùn)斥。這種方式不但可能嚇到孩子,還可能引起孩子的逆反心理;那麼,孩子罵人大人如何教育?
孩子罵人大人如何教育
1、作爲(wèi)家長(zhǎng)來說,家長(zhǎng)應(yīng)做到態(tài)度平靜自然,不予過分注意。因爲(wèi)年幼的孩子還不可能真正理解所說的髒話中影射的不健康的內(nèi)容,更沒有意識(shí)到說髒話、罵人有什麼不對(duì)。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子,學(xué)會(huì)尊重他人,正確看待他人的缺點(diǎn)和不足,而不是把他人的過失做笑料,更重要的是在日常生活中,我們一定要訓(xùn)練和督促孩子學(xué)會(huì)尊重他人。如:上學(xué)時(shí)主動(dòng)像同學(xué)老師問好!遇見熟人主動(dòng)打招呼,請(qǐng)人幫忙使用禮貌用語等等。
3、家長(zhǎng)要把孩子罵人的行爲(wèi)消滅在萌芽的狀態(tài),有的爺爺奶奶,甚至父母在聽到孩子罵髒話時(shí),特別是處?kù)秼胗變浩?-6歲時(shí)期的孩子學(xué)樣最快了,當(dāng)他們有意識(shí)或者無意識(shí)罵出來的時(shí)候,大人會(huì)覺得很驚奇有的甚至?xí)頁P(yáng)孩子,誇讚寶寶真厲害,或者鬨然大笑,切忌!這是不可取的,會(huì)強(qiáng)化孩子這種行爲(wèi),我們應(yīng)及時(shí)告訴孩子,這句話,是不好聽的、我們不學(xué)。
4、教育孩子正確對(duì)待於他人的摩擦。這也是最重要的,在多數(shù)情況下,孩子罵人是對(duì)自己受到傷害的一種宣泄行反應(yīng),家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子以善良之心正確看待與他人之間的摩擦,讓孩子明白生活中難免會(huì)發(fā)生很多不如自己意的事,用最淺顯易懂的道理教育我們的孩子,學(xué)會(huì)寬容等等,也可以讓孩子每次罵了人以後必須寫檢討,從中促使孩子主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),堅(jiān)持?jǐn)?shù)次,使孩子改正錯(cuò)誤。
孩子罵人的原因
1、孩子需要情緒發(fā)泄
願(yuàn)望得不到滿足,是孩子可能遇到的最大挫折,他們會(huì)盡自己所能來發(fā)泄心中的不滿。他們可能會(huì)大聲哭鬧,會(huì)摔東西,也會(huì)說出自己覺得最最惡毒的語言。這時(shí)候,他們是很清楚自己在說什麼的,因爲(wèi)他們就是要通過髒話來表達(dá)情緒——這正是髒話被髮明創(chuàng)造的原因。
2、孩子有時(shí)會(huì)用詞不當(dāng)
通常講,孩子是不會(huì)故意侮辱別人的,所以他可能並不明白這句話的確切意思和惡劣程度。最大的可能是孩子無意中在某個(gè)地方聽到了這個(gè)詞,他對(duì)詞義有一些感覺,所以現(xiàn)在想用一用而已。因爲(wèi)孩子對(duì)語言和詞彙的感覺是慢慢形成的,因此他用詞不當(dāng)也是相當(dāng)正常的。
孩子罵人大人如何教育,孩子開始學(xué)會(huì)罵人,不必焦慮,也不能視而不見,耐心細(xì)心的引導(dǎo),會(huì)有所改變的。