青少年心理咨詢泰州：怎么樣才能和孩子更好的溝通

不自傲的孩子，就像是日子在旮旯的影子。他們不喜歡與人溝通，也不長于表達自己。遇到什么工作都不敢測驗，由于他們不信任自己能做到。然而在社會上，不自傲的人往往會面臨許多阻止，他們往往會失掉許多開展的時機，不自傲的人是很難取得成功的，那么怎樣樣協(xié)助孩子找回自傲呢？

怎樣樣協(xié)助孩子找回自傲？

一、家長要學會必定孩子的長處。

每個孩子都有自己某些方面的長處，在日子中，家長要長于發(fā)現(xiàn)孩子身上的這些長處，及時鼓舞孩子的長處，必定孩子的長處，這樣會愈加激起孩子的學習熱心，增強自己的自傲心。

二、家長要尊重信賴孩子。

跟著社會的開展，孩子成為家庭的“小皇帝”、“小公主”，備受爸爸媽媽的寵愛。在日子中，一些本該孩子能做的工作，家長憂慮孩子小，不讓孩子自己去做，而是由爸爸媽媽包辦代替，長時間開展下去，對孩子的生長是晦氣的。

因而，家長要尊重信賴孩子，信任孩子有才能做好工作，甩手讓孩子斗膽去做工作，經(jīng)過這些實踐活動，訓練孩子的日子才能，培育孩子的自傲心。

三、家長要鼓舞孩子英勇面臨困難。

在學習日子中，孩子難免會遇到各式各樣的困難，遇到困難時，家長要鼓舞孩子學會打敗這些困難，孩子會體會到成功的高興，信任自己的才能，進一步增強自傲心。

四、不要讓孩子行走在他人的影子里。

你的孩子其實并沒有比任何人差，而你卻總是拿其他孩子來影響他，那么他就會發(fā)生對自己的懷疑：“我真的不如他人嗎？媽媽總是這么說?！币怀幌?，這種暗示就像緩慢毒藥會逐漸腐蝕孩子原本的自傲，最終甚至連自己自身引以為豪的優(yōu)勢都會不由得懷疑，這種“串聯(lián)式”的影響對孩子來說無異于兩層否定。

四、收起爸爸媽媽的高規(guī)范。

有些家長常常給孩子建立無法到達的規(guī)范。例如，期望孩子堅持房間非常整齊，期望他們有必要把作業(yè)做到完美無瑕。在與孩子的攀談中，總是以為孩子還沒有盡最大的盡力，覺得他們原本能夠做得更好。這樣孩子天然無法到達規(guī)范，家長也就失掉了鼓舞孩子的希望。

五、出去旅行。

新的環(huán)境是從頭改動孩子的關(guān)鍵。新環(huán)境簡單讓孩子改動，孩子從心思上也不會過多地排擠新環(huán)境中的人和物，也更樂意與其共處。帶孩子去旅行是最好的方法，讓孩子試著去做從前不敢去做的事，比如與陌生人溝通等。要懂得，有些孩子是特別排擠當時環(huán)境中的某些人，就算爸爸媽媽再怎樣鼓舞，孩子也不肯去觸摸，而改動環(huán)境便是最好的方法。

孩子缺少自傲有哪些體現(xiàn)？

一、心情低落。假如發(fā)現(xiàn)孩子常常平白無故地悶悶不樂、心情低落，那很或許便是不自傲的心思。

二、尋求表彰。自卑便是覺得自己“低人一等”，所以孩子會更尋求家長和教師的表彰。

三、逃避比賽、比賽。雖然有的自卑的孩子非常巴望在比賽中高人一等，但對自己的才能缺少自傲心，因而判定自己絕不或許取勝。因而絕大多數(shù)不自傲的孩子都是盡量逃避參加任何比賽。

四、降低、妒嫉他人。心思學家以為，這是他們?yōu)闇p輕自己因不自傲而發(fā)生心思壓力規(guī)劃的發(fā)泄心情的途徑，雖然這往往并不見效。

五、回絕交朋結(jié)友。自卑心思的孩子絕大多數(shù)對交朋結(jié)友或愛好索然，或視為“禍不單行”。

六、不敢測驗。懼怕失利，所以不敢測驗與盡力，怕盡力后仍舊失利；遇事失望，先想到失利的或許。

七、不敢回絕他人。和順，偶然吃虧也總是靜靜承受；分東西時每次都拿少的那份，有人要東西直接給，很少回絕他人。