高三的孩子早戀怎么辦[高三孩子早戀家長該如何處理]

家長tang發(fā)問：

我家女兒高三,成果還能夠,現(xiàn)階段成果在600分上,可是發(fā)現(xiàn)她愛情了,不知道怎樣處理？

家長“滄海一貝”發(fā)問：

我兒子讀高三，平常學(xué)習(xí)能夠，班內(nèi)前五，年級200名左右(1600名學(xué)生)，可最近一次回來，在吃晚飯時和咱們談起了心思(我家民主氣氛很好)。他說他喜愛上了班里的一女生，早戀了！致使學(xué)習(xí)不結(jié)壯注意力不會集，焦慮不安！孩子說想操控自己，但做不到，你說這可咋辦？5個月就高考了，想請專家想想辦法？

北京美齡心思咨詢中心首席心思咨詢師韓美齡回答：

教師和家長為著學(xué)子能考上重點大學(xué)，把全部他們以為影響學(xué)習(xí)的要素都要幫他們整理掉，讓他們成為精純的學(xué)習(xí)者。這個時分，即便讓學(xué)子有一些玩耍歇息，都是為著學(xué)習(xí)成果而做的精心安排，意圖性極清晰極激烈。這時分，有不少家長和教師會禁止愛情，他們以為愛情太浪費時間，更可怕的是分神，分學(xué)習(xí)之心。所以，有不少戀人在高三忍痛分手；有不少學(xué)子，想愛情而不敢愛情，乃至墮入愛情與分手的糾結(jié)中，好像這樣做能給予他們的升學(xué)考試多一份保證。

影響學(xué)習(xí)成果的不是愛情，而是愛情的意圖和愛情的人。曾做過許多相似事例。本來一對戀人，在學(xué)習(xí)時彼此鼓舞，互相促進，忙中偷閑兩個人一同卿卿我我，讓全部嚴(yán)重都在那一刻得到放松。高三為了學(xué)習(xí)，遽然分手了，心一會兒空了，抽去了嚴(yán)重苦澀學(xué)習(xí)日子里那點點甜美的韶光，學(xué)習(xí)日子一會兒變得那樣無趣無味，一起又對自己有著更高的學(xué)習(xí)成果高求，壓力一會兒傾慕砸下來。咨詢中我主張他們只管愛著，像曾經(jīng)相同彼此鼓舞彼此促進，歇息時，你們和曾經(jīng)相同去逛街，喝咖啡。心思咨詢后，他們就康復(fù)了學(xué)習(xí)的勁頭，和女友彼此鼓舞彼此促進，二人雙雙考入同一所重點大學(xué)。

我主張：

榜首、與孩子交流，鼓舞孩子與同學(xué)正常往來，包含那個自己喜愛的女孩。許多孩子對情感來自于自己的幻想或?qū)Ψ侥骋惶刭|(zhì)的賞識。深化的往來，其一、能夠更好的歸納了解，弄清楚自己的情感為何，如是愛，是喜愛，仍是僅僅是好感等等，而不是執(zhí)著于自己的認(rèn)知；其二、不管終究情感為何，正常的往來都有利于情感的疏通及對愛的才能的培育。

第二、把對女孩的喜愛與愛，升華為學(xué)習(xí)的動力，而不是壓抑操控著自己的情感。越壓抑越操控，越影響自己的心情及心態(tài)，從而影響學(xué)習(xí)的作用。

第三、了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。影響學(xué)習(xí)作用的不是愛情，不是高強度的盡力，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)辦法。從學(xué)習(xí)心態(tài)與辦法下手調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀況。

第四、假如家長幫忙孩子化解不了，最好及時尋求專業(yè)的心思咨詢調(diào)整。問題能夠更快速完全的處理。