討厭學(xué)校厭學(xué)原因及對(duì)策

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初中生厭學(xué)是父母非常頭疼的事，青春期的孩子處在叛逆的階段，這種厭學(xué)情緒也隨著學(xué)習(xí)的壓力越大也就變得越嚴(yán)重了，初中生厭學(xué)都有哪些原因，以及如何應(yīng)對(duì)呢?下面就讓北京利方青少年心理咨詢(xún)專(zhuān)家為你解讀。

在非重點(diǎn)中學(xué)，初中生厭學(xué)現(xiàn)象比較普遍。厭學(xué)之風(fēng)日長(zhǎng)，不但使家長(zhǎng)茫然、教師憂慮，而且?guī)?lái)諸多社會(huì)問(wèn)題，其后果將十分嚴(yán)重。

初中生厭學(xué)的原因是多方面的。首先，從學(xué)生自身來(lái)看，巨大的思想壓力和精神負(fù)擔(dān)使他們難以承受，久而久之便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)望子成龍企望過(guò)高、要求過(guò)嚴(yán)，孩子在學(xué)校要完成過(guò)重的學(xué)習(xí)任務(wù)，在家里也的不到輕松，成績(jī)稍差還會(huì)受到家長(zhǎng)指責(zé)。這種氛圍壓得孩子喘不過(guò)氣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，厭學(xué)情緒便會(huì)油然而生，進(jìn)而形成一種與家長(zhǎng)、老師對(duì)著干的逆反心理。

其次，從家庭因素來(lái)看，不良的家庭文化環(huán)境往往使可塑性很強(qiáng)的初中生在耳濡目染中受到到侵蝕。有的家長(zhǎng)忽視自身作為子女第一任家庭教師的角色，在教育子女上，他們湖涂認(rèn)識(shí)多，偏頗看法多，簡(jiǎn)單粗暴多;有的學(xué)生父母，常常打架吵嘴，甚至草率離異，在孩子的心靈上投下了難以抹去的陰影，使他們無(wú)心學(xué)習(xí)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

面對(duì)初中生厭學(xué)現(xiàn)象，搖頭嘆息無(wú)濟(jì)于事，一味地強(qiáng)調(diào)客觀原因也與事無(wú)補(bǔ)。老師和家長(zhǎng)都要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，經(jīng)常鼓勵(lì)他們的進(jìn)步，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，盡快地從厭學(xué)情緒中掙脫出來(lái)。家庭中，家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處給孩子起表率作用，要盡量營(yíng)造一種積極進(jìn)取的家庭氛圍，使孩子在平等、民主、關(guān)愛(ài)、和睦的環(huán)境下，保持身心健康，專(zhuān)心致志地投入學(xué)習(xí)中去。對(duì)待學(xué)習(xí)差的孩子，要切忌急躁，要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

北京利方青少年心理咨詢(xún)中心專(zhuān)家溫馨提示：初中生厭學(xué)的表現(xiàn)我們?cè)谏厦嬉呀?jīng)詳細(xì)介紹過(guò)了，面對(duì)孩子這種厭學(xué)心理家長(zhǎng)要做的不是一味的責(zé)怪和放任不管，而是要認(rèn)真的去了解孩子的心里到底在想什么，和孩子經(jīng)常交流溝通，如果還是沒(méi)有效果的情況下請(qǐng)及時(shí)咨詢(xún)有關(guān)青少年心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，幫助孩子及早克服厭學(xué)心理。如果想要了解更多的相關(guān)心理問(wèn)題可以點(diǎn)擊利方在線心理咨詢(xún)向在線專(zhuān)家進(jìn)行了解。

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