青少年心理咨詢網絡：怎么樣才能讓孩子的成績提高上去

許多家長問，怎么樣才干快速進步成果？有沒有高效的辦法？

怎么樣才干快速進步成果

孩子要想快速進步成果，最有用的途徑便是故意操練，故意操練有下面5個特色：

1、有方針

便是要有很明晰，很精準的方針。

咱們進行故意操練的時分，每次操練的方針要做到很精準。比方說我常常在這個當?shù)胤稿e，那我這次的方針便是要防止再次犯錯。就好像一個廚師，在某一次操練里，方針應該是做好某一個詳細的菜，而不是說要成為一個名廚。方針要詳細明晰，要可以詳細施行。

2、有反應

在進行操練的時分，必定要有專業(yè)的反應。

便是在操練的進程中，咱們要知道我的操練辦法對不對。就比方一個操練投籃的孩子，當他的動作變形的時分，會有專業(yè)的教練告知他錯了，錯在哪里，該怎么糾正。所以，咱們在做題之前要把根底常識把握好。做完題之后，通過修改，咱們要能得到一個專業(yè)的反應，這樣，做題才有用。

你可以把往常學到的常識，講給你的爸爸媽媽或許同學聽，假如你可以讓他們都聽理解了，闡明你對這個常識點把握了。把握了這些常識點之后，再找這個常識點相對應的標題去做，這樣才干夠更高效。

必定要有反應，依據(jù)反應不斷的調整，才不至于走偏了。

3、要專心

不專心，就不或許學的到東西。假如咱們需求深度考慮一個問題，或許要回憶一個常識點，就必須很專心的去考慮，去回憶。

4、要走出舒適區(qū)

走出舒適區(qū)，便是說，咱們規(guī)劃方針的時分，方針不可以規(guī)劃的太簡單。假如方針太簡單的話，盡管咱們會很輕松，不燒腦，可是這樣的操練沒有任何作用。假如方針規(guī)劃的太難的話，咱們盡力了也學不會，就達不到故意操練的作用。

規(guī)劃的方針，應該是咱們專心、盡力的去考慮就可以處理的問題。

5、本日溫習和周溫習

學習是一個按部就班的進程，應重視根底，查缺補漏的再學習。再學習并不是徹底意義上的將一切常識點一字不漏的再學一遍，再學習應把握辦法和進步功率。

遵從以上5個準則，孩子的操練就會變得高效。

孩子需求養(yǎng)成的6個好習氣：

1.預習習氣：首先要提早發(fā)現(xiàn)新常識點的要點，難點，疑點，預習要留意這幾個問題。預習時要讀、思、問、記同步進行。

2.聽課習氣：聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)和要害環(huán)節(jié)，要記講堂筆記，環(huán)繞常識要點、難點、疑點。

聽課要留意的問題：

做好聽課的預備工作；

自我調節(jié)和操控留意力；

聽課時要結合自己的特性需求去聽；

活躍和教師互動；

處理好聽課和記筆記的聯(lián)絡。

3.溫習習氣：溫習要對照講堂筆記，抓常識的要點、難點、疑點，這個習氣應該融合在平常的學習進程中，而不是專門為考試預備。

4.作業(yè)習氣：作業(yè)要操控時刻，進步正確率和單位時刻的學習功率，進步應試才干，咱們以為，作業(yè)習氣決議了考試習氣。作業(yè)的基本要求是留意力會集，時刻合理操控。

5.思維習氣：在平常的學習中，咱們應該常常留意新舊常識之間、學科之間、所學內容與實際生活等方面的聯(lián)絡，養(yǎng)成多角度考慮問題的習氣，做到一題多解的習氣。

6.作息習氣：要勞逸結合，科學用腦。這也是進步學習功率很要害的一點。管理好自己的時刻，協(xié)助孩子擬定一個學習方案。管理好自己的常識，守時做一個小結，把自己的常識系統(tǒng)化。管理好自己的縫隙，做一個深層次的試卷剖析。做好學習方案今后，最要害的便是守時定量的完結學習方案，把它養(yǎng)成習氣。

怎么樣才干快速進步成果？以上便是我以為比較高效的辦法，期望我們看完之后都能有所收成。