國(guó)家青少年免費(fèi)心理咨詢電話：性格執(zhí)拗的孩子怎么引導(dǎo)

狡猾搗蛋是孩子的天分，可是許多爸爸媽媽也為此非常頭疼，由于孩子的狡猾，每天把家里搞得烏煙瘴氣的，平常也欠好好寫作業(yè)，有時(shí)分家長(zhǎng)操控不住自己的脾氣就會(huì)對(duì)孩子又打又罵的，可是這也反而讓孩子愈加肆無(wú)忌憚，那么面臨性情惡劣的孩子該怎么治呢？

性情惡劣的孩子該怎么治

1.尊重孩子“狡辨”的行為。

教育往往都是雙向的，家長(zhǎng)不僅僅要教，也要接受孩子的反響。每個(gè)孩子在做錯(cuò)事的時(shí)分都會(huì)下意識(shí)地為自己辯解，這時(shí)分家長(zhǎng)不要惱羞成怒，這是孩子正常的反響，咱們應(yīng)該尊重他們的”狡賴”，到最后再告知他們這樣是不對(duì)的。這樣才能讓教育到達(dá)最佳的作用。

2.以身作則，家長(zhǎng)做好典范。

那些不聽(tīng)話的孩子之所以狡猾、愛(ài)打鬧，便是由于不懂得。假如說(shuō)，家長(zhǎng)們做好典范，以身作則的教孩子怎么做？哪些能做？哪些不能做？而且做好典范，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說(shuō)不定孩子會(huì)把亂扔的書本收起來(lái)、破碎的花盆清掃潔凈。

3.不要總拿自己的孩子與他人比較。

許多爸爸媽媽在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜愛(ài)拿他人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看他人家的孩子怎么的聽(tīng)話？怎么的愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)沖擊孩子的自信心和自尊心。假如處于背叛期的孩子會(huì)愈加的沖突，愈加不聽(tīng)爸爸媽媽的話，教育起來(lái)也會(huì)愈加的困難。

4.多發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，對(duì)他們提出表彰和鼓舞。

許多孩子其實(shí)都是吃軟不吃硬，所以關(guān)于孩子來(lái)說(shuō)，多表彰和鼓舞，發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處能夠協(xié)助他們朝著愈加活躍的方向開(kāi)展和生長(zhǎng)。當(dāng)他們被表彰的時(shí)分，就會(huì)變得愉悅，也會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

4.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)結(jié)果。

調(diào)皮的孩子惹出的事，往往是爸爸媽媽去拾掇。爸爸媽媽無(wú)妨甩手，讓孩子學(xué)會(huì)自己承當(dāng)結(jié)果。假如孩子把他人的衣服扯壞了，他人讓孩子補(bǔ)償，爸爸媽媽就讓孩子自己去想辦法補(bǔ)償，孩子就算和親屬借錢，自己去做家務(wù)賺錢，都是在為自己的結(jié)果買單。爸爸媽媽一邊幫孩子拾掇，一邊又不甩手，總是讓幫孩子承當(dāng)惡劣的結(jié)果，總是幫孩子善后擦屁股。孩子生事了，孩子自己不抱歉，爸爸媽媽卻趕著給他人送禮，給他人抱歉，孩子犯錯(cuò)了，不責(zé)怪孩子，反而疼愛(ài)自己孩子和他人爭(zhēng)斗的時(shí)分有沒(méi)有受傷，孩子的性情怎么可能好呢？

以上便是性情惡劣的孩子該怎么治的辦法，各位家長(zhǎng)能夠參閱一下，期望能夠?yàn)槟鷰?lái)協(xié)助。