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導(dǎo)讀?聽小孩說話,就能獲得信任?有壹位母親帶著小孩去聽壹堂親子教育課,中途年幼的女兒難以忍受,坐立不安吵鬧起來。母親很難堪卻制止不了小孩。這時(shí)候,老師走過來輕聲和小孩說了幾句話,她安靜了。表面上看起來,老師僅僅是蹲下來,跟小孩做了個(gè)簡(jiǎn)單的交流,為什么小孩愿意信任壹位陌生人,甚至產(chǎn)生親切感?肯定有人會(huì)說:你是專家,你...
有壹位母親帶著小孩去聽壹堂親子教育課,中途年幼的女兒難以忍受,坐立不安吵鬧起來。母親很難堪卻制止不了小孩。這時(shí)候,老師走過來輕聲和小孩說了幾句話,她安靜了。
表面上看起來,老師僅僅是蹲下來,跟小孩做了個(gè)簡(jiǎn)單的交流,為什么小孩愿意信任壹位陌生人,甚至產(chǎn)生親切感?肯定有人會(huì)說:你是專家,你懂啊。
小孩來自金星,父母來自火星,同樣是人類,差異就是這么大。所謂專家的本領(lǐng),就在于他們可以聽懂小孩的語言,知道聽什么,該怎么聽,同時(shí)還能教會(huì)父母去聽懂小孩。
課程中的“贊美”部分,讓父母學(xué)會(huì)如何用專業(yè)的贊美技術(shù),激發(fā)小孩的內(nèi)心動(dòng)力,提升小孩的自信。
課程中的“傾聽”部分,父母學(xué)習(xí)如何做到真正地傾聽小孩,使小孩感受到父母聽懂了自己,理解了自己。
曉萍老師不僅會(huì)講解為人父母之“道”,也傳授父母與小孩溝通的“術(shù)”,使父母不僅能掌握與小孩溝通的方法,更能幫助父母調(diào)整與小孩溝通時(shí)的內(nèi)心狀態(tài),提升思維方式。
?解決方案:如何聽懂小孩的語言?
3+1親子課堂:什么是3+1?
叁次扎實(shí)的技術(shù)性課程+壹次答疑
為什么要3+1?
脫離了實(shí)踐的理論,很難改善家庭教養(yǎng)方式,所以壹心理親子課堂既有理論鋪墊,也提供針對(duì)家庭實(shí)際情況的解決方案。
課程學(xué)什么?
日期
主題
11月4日
?贊美——滋養(yǎng)小孩心靈的禮物
·父母贊美小孩的心態(tài):如何做個(gè)有能量陪伴小孩的父母
·兩種提升父母思維方式的技術(shù)
·點(diǎn)燃小孩內(nèi)在動(dòng)力的叁種專業(yè)贊美方法
11月11日
?如何聽,小孩能感到被理解?
·做個(gè)好父母:溝通中父母怎么聽?
·親子溝通中父母的內(nèi)心狀態(tài)
·親子溝通中的語言
11月18日
?親子溝通中,如何真正聽懂小孩?
·父母如何了解小孩的內(nèi)心?
·傾聽的叁個(gè)層次
·親子溝通中,你聽到了什么?
·親子溝通叁部曲
11月25日
?解決方案答疑課
運(yùn)用老師所講的知識(shí),記錄下真實(shí)的感受和困惑,與老師溝通出解決方案。
*每次課均為晚上19:30-21:30
?對(duì)話劉曉萍老師
其實(shí),前面講的故事,就是曉萍老師在壹次課程中的真實(shí)故事,在她準(zhǔn)備這次課程之前,壹心理還和劉老師來了幾個(gè)快問快答:
q:有句話叫:溝通從聽開始,和小孩的溝通中,這點(diǎn)怎么體現(xiàn)?
曉萍老師:小孩感到被理解才會(huì)愿意對(duì)你說,而不懂得聽就不會(huì)知道如何說,所以傾聽是做壹個(gè)好父母的重要素質(zhì)。
q:聽懂小孩的語言,需要具備什么?
曉萍老師:既要有技術(shù),也要有狀態(tài),不同的狀態(tài)能聽懂小孩的程度也不同。
q:你怎么教會(huì)父母聽懂小孩的語言?
曉萍老師:教授簡(jiǎn)單、易懂、易學(xué)的溝通技術(shù),父母馬上就能運(yùn)用。希望陪伴小孩健康成長(zhǎng)的父母,通過課程的學(xué)習(xí),小孩會(huì)更自信,親子關(guān)系更和諧,家庭更幸福!
光看問答是不是不過癮?直接看視頻吧!
點(diǎn)擊觀看劉曉萍老師壹心理公開課:父母學(xué)會(huì)贊美小孩,親子關(guān)系更融洽
課程信息
壹個(gè)月肆次課總費(fèi)用:180元/位
形式:微吼在線直播
講師:劉曉萍
主辦方
壹心理
課程形式
在線視頻直播
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