孩子不如意就哭鬧怎么教育

很多家長看到孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就哭，看著孩子的哭鬧家長也是頭疼不已，如果認(rèn)爲(wèi)孩子發(fā)脾氣，來得快去得也快，不把孩子哭鬧當(dāng)回事，下次孩子可能還會變本加厲，家長不去溝通就等於錯(cuò)過了良好的教育機(jī)會。

孩子不如意就哭鬧怎麼教育

1、能夠給孩子和父母冷靜的時(shí)間和空間。當(dāng)孩子因爲(wèi)爸爸媽媽沒有滿足他的需要而哭鬧的時(shí)候，如果父母選擇暫時(shí)冷靜，在一旁不對孩子的哭鬧作出反應(yīng)的話，孩子往往會漸漸地停止哭鬧，因爲(wèi)此時(shí)的孩子發(fā)現(xiàn)了這種哭鬧對於父母來說是沒有作用的，他自然會停止這種沒有效果的索求方式，轉(zhuǎn)而尋求其他方法。

而對於父母來說，暫時(shí)的冷處理能夠讓他們思考孩子的需求與表現(xiàn)、自己的態(tài)度與接下來的處理方式，在孩子情緒平息之後，親子雙方也更能夠好好溝通。

2、能夠讓孩子更好地控制情緒。其實(shí)不要小看孩子的哭鬧，質(zhì)變通常都是量的積累，當(dāng)孩子一遇到不如意就開始哭鬧，那麼他很容易成爲(wèi)一箇暴躁、易怒、在處理各種事務(wù)上容易感情用事的人，量變引起質(zhì)變。

如果當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，家長選擇等孩子情緒穩(wěn)定時(shí)再溝通、講道理，久而久之，孩子也會慢慢地更能夠控制自己的情緒、成爲(wèi)一箇講道理的人，而文明社會是需要理性的。

3、能夠更好地解決問題。冷處理並不是把孩子晾在一邊不管他，而是對孩子哭鬧的情緒不予理睬，等孩子情緒平靜的時(shí)候再開始教育孩子、互相溝通，告訴孩子爲(wèi)什麼父母會拒絕他。這樣比在孩子哭鬧時(shí)教育要效果好得多，因爲(wèi)當(dāng)情緒不好時(shí)，任何說教和引導(dǎo)都是無效的。

4、堅(jiān)持原則，接納孩子的情緒。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，最關(guān)鍵的一步就是表達(dá)“共情”，接納孩子的情緒。這並不代表父母的妥協(xié)和認(rèn)可，而是對孩子情緒的認(rèn)同和保護(hù)。只有感受過情緒，孩子纔可能學(xué)會控制情緒，將來的情商纔會高。

而且，當(dāng)孩子感受到被理解和接納，反而會更快地平復(fù)心情，對父母產(chǎn)生信任和友好的態(tài)度。在孩子哭鬧時(shí)，對於不合理的需求堅(jiān)持原則，不妥協(xié)不退讓不逃避，在這樣的基礎(chǔ)上，給孩子共情和陪伴。

孩子不如意哭鬧原因

1、心理需求得不到滿足。除了生理上的喫飽穿暖，孩子在心理上也有很多需求。當(dāng)他的心理需求得不到滿足時(shí)，也常常會發(fā)脾氣，大哭大鬧。當(dāng)他們這些行爲(wèi)遭到大人的反對時(shí)，因爲(wèi)不明白大人阻撓的緣由，因此纔會通過發(fā)脾氣、大哭大鬧的方式來表達(dá)不滿和抗議。

2、自我控制能力差。但是有很多家庭，對於孩子提出的各種要求，也會盡量去滿足。這樣一來，就很容易養(yǎng)成孩子隨心所欲想怎樣就怎樣的心態(tài)，不能接受父母的拒絕。那麼，這樣的孩子，一旦遭到拒絕，就會用哭鬧的方式來表達(dá)自己備受打擊的情緒。

孩子哭鬧家長怎麼溝通

1、保持中立。孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候，作爲(wèi)大人一定不要用宣泄的方法來與孩子溝通，溝通的目的是要解決問題，嘗試改變自己的語氣，只講事實(shí)，不要帶有個(gè)人情緒。

2、記得擁抱。很多家長在孩子稍微大一些的時(shí)候就不會去經(jīng)常抱他，如果孩子生著小手要求擁抱也會遭到拒絕，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候孩子是想要尋求溫暖和安全，最需要的就是擁抱，尤其是在孩子發(fā)脾氣後，如果能夠擁抱，可以讓他們的身體進(jìn)入平靜、放鬆的狀態(tài)，但是一定要等孩子發(fā)完脾氣之後再去抱他。