三年級(jí)孩子上學(xué)不認(rèn)真怎么教育他

很多孩子在課堂上也總是搗亂，不認(rèn)真聽講，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度出發(fā)來，傾聽孩子的心聲，多瞭解孩子。不要讓愛成爲(wèi)孩子的負(fù)擔(dān)。

三年級(jí)孩子上學(xué)不認(rèn)真怎麼教育他

1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。父母可以在日常生活中利用孩子的學(xué)習(xí)到的知識(shí)。孩子們喜歡獨(dú)立完成一些事情，讓孩子獨(dú)立完成它。當(dāng)孩子意識(shí)到自己需要使用學(xué)習(xí)到的知識(shí)時(shí)，孩子會(huì)在心中思考，好像他已經(jīng)學(xué)過了。如果他還沒學(xué)會(huì)，回去看看，孩子就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)。父母經(jīng)常讓孩子做類似的事情，更有利於孩子的自覺學(xué)習(xí)。

2、要善於鼓勵(lì)孩子。在孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候，要稱讚他們並及時(shí)鼓勵(lì)他們，尤其是在學(xué)習(xí)中。即使是很小的進(jìn)步也應(yīng)該得到肯定。孩子們的內(nèi)心會(huì)充滿自豪感，隨著時(shí)間的推移他們會(huì)養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不可操之過急，慢慢來。

3、營(yíng)造生活中的輕鬆的氛圍。對(duì)於孩子的學(xué)習(xí)問題，大多數(shù)父母總是會(huì)強(qiáng)硬的態(tài)度讓孩子學(xué)習(xí)，使孩子的學(xué)習(xí)處於被動(dòng)狀態(tài)，因此他們絕對(duì)不會(huì)用心。嘗試在輕鬆的氛圍中對(duì)待孩子。這種模式，慢慢地養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，並且不會(huì)對(duì)孩子造成太大的心理壓力。

4、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，剛開始讓孩子每天認(rèn)真看至少10-20分鐘的書，每天閱讀是很有必要的，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書不僅能提高孩子的專注度，還能在書裏學(xué)到更多的知識(shí)，開闊眼界，這時(shí)候一定要對(duì)他進(jìn)行閱讀引導(dǎo)，會(huì)收益匪淺，年紀(jì)小的時(shí)候可以先引導(dǎo)看童話書，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)換成名著，明文，新聞。後期就可以加長(zhǎng)閱讀時(shí)間每天閱讀半個(gè)小時(shí)或以上。

5、不可隨意打罵孩子，孩子不專注學(xué)習(xí)，切記不了隨意打罵，孩子的自尊心很薄弱，大聲辱罵會(huì)給他帶來心靈上的創(chuàng)傷，要以愛爲(wèi)輔導(dǎo)，首先自己要有耐心，再去引導(dǎo)孩子。

小學(xué)三年級(jí)孩子的教育要點(diǎn)　　

1、講究平等、民主。蹲下身來，和孩子交朋友，以朋友的身份和孩子談心，引導(dǎo)孩子分清是非，做正確的事，改正缺點(diǎn)。　　

2、懲戒叮輔。當(dāng)孩子做出違反原則的行爲(wèi)，就要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽徒浣逃?，讓孩子?jīng)受一點(diǎn)挫折，明白做錯(cuò)事就要承擔(dān)責(zé)任?！　?/p>

3、避免嘮叨，如果孩犯的不是原則性的錯(cuò)誤，適當(dāng)指出就行了，不要不停地嘮叨。

4、表揚(yáng)爲(wèi)主。根據(jù)小孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理，多表揚(yáng)、鼓勵(lì)?！　?/p>

5、以身作則，用自己的行爲(wèi)影響孩子?！　?/p>

6、說話算話，不欺騙孩子。