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導(dǎo)讀初三學(xué)生叛逆厭學(xué)大多是因爲(wèi)學(xué)習(xí)太累了,孩子受不了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),於是就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,還有的是孩子成績不是很好,總是提高不了成績,所以會(huì)有些叛逆厭學(xué)。初三學(xué)生叛逆厭學(xué)怎麼辦雖然孩子認(rèn)爲(wèi)自己長大了,但是真正面臨問題的時(shí)候,這時(shí)他就不知所措了,但又不好放下面子,去求助別人。這時(shí)候我們要善於挖掘他身上的優(yōu)點(diǎn),幫助他找回自信,尤其是在學(xué)習(xí)上,我們要教他如何將他的優(yōu)點(diǎn)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,只要...
初三學(xué)生叛逆厭學(xué)大多是因爲(wèi)學(xué)習(xí)太累了,孩子受不了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),於是就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,還有的是孩子成績不是很好,總是提高不了成績,所以會(huì)有些叛逆厭學(xué)。
初三學(xué)生叛逆厭學(xué)怎麼辦
雖然孩子認(rèn)爲(wèi)自己長大了,但是真正面臨問題的時(shí)候,這時(shí)他就不知所措了,但又不好放下面子,去求助別人。
這時(shí)候我們要善於挖掘他身上的優(yōu)點(diǎn),幫助他找回自信,尤其是在學(xué)習(xí)上,我們要教他如何將他的優(yōu)點(diǎn)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,只要我們找到真正的切入點(diǎn),幫助孩子找回信心,效率自然會(huì)提高,成績的提升也是水到渠成的問題。
初三學(xué)生叛逆厭學(xué),是因爲(wèi)孩子正處於青春期的時(shí)候,家長最需要做的事,就是閉上你的嘴巴。有些家長可能會(huì)很詫異?但是這並不是說完全不說話,不與孩子溝通,而是要言簡意賅,點(diǎn)到即止。
其實(shí)這一過程就是尊重他,相信他的判斷,相信他能夠作出正確的選擇。因爲(wèi)青春期的孩子已經(jīng)具有一定的判斷能力了,知道哪些該做,哪些不該做。
如果家長還像以前一樣,嘮嘮叨叨,他就會(huì)不耐煩,就是不聽話,也就是家長所謂的叛逆了。
現(xiàn)在有些家長對(duì)初三學(xué)生的期望太高,總希望看到孩子不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),於是休息時(shí)間就變的很少。而實(shí)際上,人的注意力是有時(shí)間限度的,一味的學(xué)習(xí)反而會(huì)造成孩子厭學(xué)情緒,得不嘗試。
所以初三網(wǎng)小編建議各位家長朋友們,在安排孩子功課的時(shí)間最好剛開始時(shí)間不易過長,其次中間一定要有幾分鐘休息,讓他活動(dòng)活動(dòng)一下,放鬆大腦和心情,才能事半功倍。
對(duì)於初三學(xué)生叛逆厭學(xué),家長要以傾聽爲(wèi)主,讓孩子打開心結(jié)盡情發(fā)泄,把心中苦悶、擔(dān)心、無助和發(fā)情都一吐爲(wèi)快,對(duì)此不指責(zé)、不嘲諷、不生氣,而是出主意、想辦法,與孩子交心交朋友。
告訴孩子,讀書是爲(wèi)了他自己能學(xué)到更多的知識(shí)和接受更多的教育,是爲(wèi)了他自己的將來在讀書,而不是父母給他的任務(wù)。這時(shí)父母不能責(zé)怪孩子厭學(xué)不聽話,初三面臨升學(xué),又處於青春發(fā)育兼叛逆階段,思想未成熟,對(duì)事物的判斷缺乏理性。
家長一步一步的引導(dǎo)孩子,不要總要求考出好成績,輸送壓力,而是鼓勵(lì)他努力,爭取進(jìn)步。