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導(dǎo)讀經(jīng)常有家長(zhǎng)反映說孩子學(xué)習(xí)不理想,經(jīng)常上課走神,注意力不集中,也試圖採用過一些方法,但是都沒有用,讓家長(zhǎng)特別的苦惱。孩子上課容易走神什麼原因1、學(xué)習(xí)成績(jī)不好上課時(shí)走神,是學(xué)生們最容易出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生上課總想著一些事,不認(rèn)真聽講...
經(jīng)常有家長(zhǎng)反映說孩子學(xué)習(xí)不理想,經(jīng)常上課走神,注意力不集中,也試圖採用過一些方法,但是都沒有用,讓家長(zhǎng)特別的苦惱。
孩子上課容易走神什麼原因
1、學(xué)習(xí)成績(jī)不好
上課時(shí)走神,是學(xué)生們最容易出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生上課總想著一些事,不認(rèn)真聽講,所以上課總是走神,甚至聽不懂老師說的話。
而且老師佈置的作業(yè)不是那麼地明確,一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)也不知道如何去把握,所以在這種情況下,孩子們很容易產(chǎn)生上課走神的現(xiàn)象。
2、注意力不集中
注意力不集中是孩子走神的主要原因之一。孩子容易分心,注意力不集中,這是由於孩子的生理特點(diǎn)和環(huán)境因素等多種因素所致??旃?jié)奏的生活和電子設(shè)備的過度使用可能會(huì)導(dǎo)致孩子的分心和注意力難以集中。
3、缺乏興趣
孩子缺乏對(duì)某些學(xué)科的興趣也是導(dǎo)致他們?nèi)菀鬃呱竦闹匾蛑?。如果孩子?duì)學(xué)科沒有熱情,就很難激起他們的興趣和學(xué)習(xí)積極性。
4、環(huán)境干擾
環(huán)境干擾是孩子容易走神的主要原因之一。如果教室太吵鬧,或者同學(xué)們的交談聲過於高噪,孩子就很容易被分散注意力,無法集中精力聽講。這也是爲(wèi)什麼許多老師會(huì)要求安靜上課。
另外,過於單調(diào)和枯燥的環(huán)境也會(huì)讓孩子很容易走神。如果課堂上的內(nèi)容沒有任何趣味性,孩子就會(huì)感到無聊和沉悶。
孩子上課容易走神,家長(zhǎng)應(yīng)該採取什麼辦法
1、培養(yǎng)孩子的興趣
缺乏興趣是孩子走神的主要原因之一。因此,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自己的興趣、提高學(xué)科水平和興趣點(diǎn)。在學(xué)習(xí)時(shí),可以從孩子感興趣的角度出發(fā),爲(wèi)孩子提供有趣的教育資源,幫助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
2、要對(duì)孩子因勢(shì)利導(dǎo)
好動(dòng)的孩子智力很高、充滿了好奇心和創(chuàng)造力。家長(zhǎng)如果細(xì)心觀察,因勢(shì)利導(dǎo)。說不定一箇天才的發(fā)明家就會(huì)誕生了!
3、一次只做一件事情
很多孩子想一次性把所有作業(yè)都做好,結(jié)果卻是沒有一項(xiàng)作業(yè)能做好。人的時(shí)間和精力都是有限的,一旦分心,或者做著這件事想著那件事,就不可能做得好。
告訴孩子,不管面臨多少任務(wù),要想做得最好,就每次只想、只做一件事情。家長(zhǎng)也要多監(jiān)督,多引導(dǎo),幫助孩子改掉分心的壞習(xí)慣。
4、創(chuàng)造有利於學(xué)習(xí)的環(huán)境
爲(wèi)了幫助孩子集中注意力,創(chuàng)造一箇有利於學(xué)習(xí)的環(huán)境是至關(guān)重要的。這包括提供一箇安靜、無干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境以及提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)設(shè)備和工具。
在學(xué)習(xí)之前,可以準(zhǔn)備好所需的教材、筆和紙等物品,以便孩子學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)受到外界干擾。
孩子小學(xué)三年級(jí),上課總是不認(rèn)真聽講,小動(dòng)作不斷,該如何教育
1、家長(zhǎng)平時(shí)要多與老師溝通,及時(shí)瞭解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子談心,針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)的做出針對(duì)性的引導(dǎo)。
2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子明白,學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)兒的事,用心學(xué)習(xí),是對(duì)自己將來負(fù)責(zé)。通過刻苦學(xué)習(xí),掌握了各種技能,是將來在社會(huì)上立足的資本。
一箇對(duì)自己都不負(fù)責(zé)的孩子,將來是不可能關(guān)心、愛護(hù)他人,更不用說能做出一番大事業(yè)來。
3、加強(qiáng)孩子意志力的鍛鍊,樹立他做事有始有終的意識(shí)。另外多讓孩子做一些力所能及的事兒,在做事之前呢,您要讓他知道並說出此事的目的和意義。
若他過程當(dāng)中遇到困難,及時(shí)給予適度鼓勵(lì),逐步提高他克服困難的毅力,使孩子具有一定的責(zé)任感。、這樣孩子在做事時(shí)就會(huì)集中注意力去克服一些困難,久而久之,慢慢就會(huì)養(yǎng)成有始有終完成每一件事的良好習(xí)慣,注意力自然而然也會(huì)得到有效提升。
4、爲(wèi)孩子營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。許多孩子注意力不集中,主要與家庭環(huán)境有關(guān)。有的家長(zhǎng)白天上班很累,晚上就喜歡看電視,而且聲音很大,還有的家長(zhǎng)喜歡把鄰居、同事約在家裏打麻將,這必然會(huì)影響孩子的注意力。
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長(zhǎng)在做什麼。如果家長(zhǎng)一直保持著良好的讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孩子就能耳濡目染。此外,要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。