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孩子早戀又失戀家長(zhǎng)怎么處理

更新日期:2024-09-19 21:17:08  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀早戀屬於人生當(dāng)中第一個(gè)成長(zhǎng)期,是非常正常的,我們都要理解、畢竟都是過(guò)來(lái)人,孩子早戀後又失戀,家長(zhǎng)要跟孩子平時(shí)多溝通,跟孩子相處成好朋友的模式,在生活中,我們要做好榜樣、樹(shù)立正確的人生觀、並正確的引導(dǎo)。孩子早戀又失戀家長(zhǎng)怎麼處理1、家長(zhǎng)應(yīng)該放下架子,以平等的方式和孩子溝通。家長(zhǎng)...

早戀屬於人生當(dāng)中第一個(gè)成長(zhǎng)期,是非常正常的,我們都要理解、畢竟都是過(guò)來(lái)人,孩子早戀後又失戀,家長(zhǎng)要跟孩子平時(shí)多溝通,跟孩子相處成好朋友的模式,在生活中,我們要做好榜樣、樹(shù)立正確的人生觀、並正確的引導(dǎo)。

孩子早戀又失戀家長(zhǎng)怎麼處理

1、家長(zhǎng)應(yīng)該放下架子,以平等的方式和孩子溝通。家長(zhǎng)最喜歡用自己父母的身份來(lái)對(duì)孩子說(shuō)教,覺(jué)得這就是自己的教育。但其實(shí)並不是,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,能夠和孩子進(jìn)行溝通,纔是教育的重中之重。

2、告訴孩子事情的本質(zhì)。家長(zhǎng)可以告訴孩子,失戀的本質(zhì)是分離,分離會(huì)隨時(shí)發(fā)生在我們生活中,我們要學(xué)習(xí)的是如何處理和麪對(duì)分離。失戀的分離與好朋友之間、親人之間的分離沒(méi)有根本的區(qū)別,都是某種東西的失去。

3、讓孩子將情緒宣泄出來(lái)。失戀對(duì)孩子的心理傷害是很大的,尤其是女孩,因此情緒低落,無(wú)心學(xué)習(xí)。父母要想幫孩子及時(shí)走出失戀的陰影,就不能讓孩子壓抑自己的情緒,想哭就大聲哭,或者找好朋友吐槽,把心裏的委屈和不快發(fā)泄出來(lái),才能讓孩子及時(shí)走出失戀的陰影,重新投入學(xué)習(xí),這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康都有好處。

4、教孩子學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。家長(zhǎng)要告訴孩子,不要因爲(wèi)失戀而變得鬱鬱寡歡,憤憤不平,更不用覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)人,而不求上進(jìn)、無(wú)心學(xué)習(xí)。失戀是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的,它可以讓我們變得更加成熟,更加懂得分辨是非,提升自己。

5、讓孩子明白責(zé)任。關(guān)於青春期早戀失戀的問(wèn)題,作爲(wèi)家長(zhǎng)一定要正確的引導(dǎo)孩子,明白人生的價(jià)值和意義,知道自己身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。不要讓孩子沉浸在悲傷中,幫助他早日走出去,面對(duì)更好的未來(lái)。

孩子早戀的原因有哪些

1、生理需求。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,孩子也分清了性別,進(jìn)入了青春期,女孩子有了月經(jīng),男孩子會(huì)夢(mèng)遺,這都是正常的青春期的表現(xiàn)。慢慢的孩子就會(huì)去關(guān)注身邊的異性,而且對(duì)異性的身體還挺好奇的。

2、受原生家庭的影響。如果原生家庭裏父母關(guān)係不好,整天吵架,生氣,打架都,兩口子都顧不上孩子,孩子會(huì)明顯的感覺(jué)到不被關(guān)注,缺少父母的愛(ài),孩子就會(huì)去尋求身邊異性的好感。

3、報(bào)復(fù)心理。父母從小把孩子管得嚴(yán),這也不允許那也不允許,動(dòng)不動(dòng)就打罵吼。讓孩子只感受到了痛苦,因爲(wèi)孩子小沒(méi)法跟你反抗。到了青春期就跟父母對(duì)著幹,父母怎麼痛苦她就怎麼來(lái)!父母怕孩子早戀,孩子就早戀給父母看,輪到孩子折磨父母。

孩子早戀又失戀對(duì)孩子有什麼不良影響

身體上。由於很多中學(xué)生早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好衝動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。這會(huì)導(dǎo)致一系列身體不適,久而久之,有可能會(huì)嚴(yán)重影響身體健康。

心理上。對(duì)於早戀者而言,早戀是一箇既充滿歡喜而充滿苦悶的過(guò)程。由於對(duì)對(duì)方的愛(ài)戀,早戀者常常因爲(wèi)對(duì)方的苛刻要求而造成情緒變化;也有因爲(wèi)早戀而遭到父母、同學(xué)、老師的壓力,造成心理失衡;當(dāng)不能與戀人見(jiàn)面時(shí),早戀者常常坐臥不安而沉迷於幻想,在幻想中乞求慰藉。

學(xué)習(xí)上。由於青少年自我控制能力差,往往無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分常見(jiàn),這就是早戀反對(duì)者反對(duì)早戀的最重要理由。

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