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孩子躺平不上進(jìn)怎么辦

更新日期:2024-09-18 18:57:44  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子平時(shí)不愛(ài)努力,沒(méi)有上進(jìn)心,安於現(xiàn)狀,家長(zhǎng)看到孩子這樣,不要急著去批評(píng)他,這樣沒(méi)有用,反而還會(huì)傷害你們之間的情感,你應(yīng)該用你自己的行動(dòng),去潛移默化地影響孩子,孩子躺平不上進(jìn)怎麼辦呢?下面是我總結(jié)的一些方法。孩子躺平不上進(jìn)怎麼...

孩子平時(shí)不愛(ài)努力,沒(méi)有上進(jìn)心,安於現(xiàn)狀,家長(zhǎng)看到孩子這樣,不要急著去批評(píng)他,這樣沒(méi)有用,反而還會(huì)傷害你們之間的情感,你應(yīng)該用你自己的行動(dòng),去潛移默化地影響孩子,孩子躺平不上進(jìn)怎麼辦呢?下面是我總結(jié)的一些方法。

孩子躺平不上進(jìn)怎麼辦

1、父母幫助孩子確定合適的目標(biāo)

父母可以根據(jù)自己孩子的情況,給孩子制定一箇可行性的計(jì)劃表,告訴孩子按照計(jì)劃表上的做一些事情,並且做好。如果孩子拒絕這樣做,家長(zhǎng)一定要用自己的威嚴(yán)來(lái)教育孩子,遇到孩子不能一箇人獨(dú)立完成的計(jì)劃,家長(zhǎng)也不要懶省事,一定要輔助孩子完成,但是不允許孩子不做,或者是中途放棄。

父母要讓孩中感受到壓力,只有在有壓力的情況下,孩子纔會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力還怕孩子沒(méi)有上進(jìn)心嗎?雖然要讓孩子感受到壓力,但是制定計(jì)劃的時(shí)候也要注意,不要太困難,在孩子能力上增加一點(diǎn)困難就可以,同時(shí)督促孩子完成。

2、細(xì)心的陪伴引導(dǎo)孩子

這樣的孩子最好不要打他罵他。若有機(jī)會(huì)可以在安全的前提下,把他帶到工作的地方,讓他體驗(yàn)一下工作的不易。當(dāng)然了,這樣的孩子也應(yīng)多陪伴他,帶他玩,在玩的過(guò)程中教他怎麼樣做人。相信只要經(jīng)過(guò)你細(xì)心的陪伴,孩子是會(huì)明白你的用心。

3、積極地去激勵(lì)孩子

給孩子找個(gè)奮鬥的目標(biāo),完成目標(biāo)有適當(dāng)獎(jiǎng)賞,比如字體工整了,老師批評(píng)少了,作業(yè)能獨(dú)立完成了,成績(jī)進(jìn)步了,根據(jù)學(xué)生年齡不同,進(jìn)步大小不同,獎(jiǎng)勵(lì)也不同。學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)事,家長(zhǎng)不能心急,更要有耐心,和別人家優(yōu)秀的孩子攀比更要不得,自己的孩子給自己孩子比,只要有進(jìn)步就行,相信不久的將來(lái),孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你的孩子也一定優(yōu)秀。

4、給他創(chuàng)立積極向上的氛圍,家人以身作則

一箇最大的問(wèn)題,是性格問(wèn)題,她的惰性極強(qiáng),所有的事情,都是不推不動(dòng),也比較木納。話說(shuō)誰(shuí)帶的孩子隨誰(shuí)。這麼小的孩子,不願(yuàn)意去接受新事物,是很可怕的一件事。再有就是他固化的思想方法,從來(lái)不去主動(dòng)適應(yīng)變化了的情況。這麼長(zhǎng)時(shí)間形成的這樣一種情況,家長(zhǎng)只是用語(yǔ)言去教育他,說(shuō)服他,是沒(méi)有效的,我建議你自己帶孩子,用你的影響力,去影響孩子積極向上,在孩子取得一些成績(jī)的時(shí)候,積極的鼓勵(lì)他,激勵(lì)他,讓他做得更好。孩子畢竟是可塑性很強(qiáng)的,下大力氣去引導(dǎo)他,給他創(chuàng)立積極向上的氛圍,這種情況會(huì)有所改變。

孩子躺平不上進(jìn)怎麼辦?多去激勵(lì)孩子,根據(jù)孩子的喜好,幫助孩子確立上進(jìn)的目標(biāo),同時(shí)家人也要保持上進(jìn)心。

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