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導(dǎo)讀面對(duì)性格暴躁的孩子,家長(zhǎng)先深呼吸,剋制一下內(nèi)心的怒火,暫且對(duì)他置之不理,等孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái),再來(lái)解決問(wèn)題。講道理,即使是再大的脾氣,安靜下來(lái),孩子也能慢慢聽(tīng)進(jìn)去,除非他是冥頑不化,事非不分,否則他都能漸漸地聽(tīng)進(jìn)心裏。那孩子性格暴躁怎麼辦?孩子性格暴躁怎麼辦家長(zhǎng)要明白,隨著孩子的成長(zhǎng),孩子的獨(dú)立性和自我意識(shí)會(huì)不斷加強(qiáng),愈來(lái)愈不再輕信成人的評(píng)價(jià),當(dāng)成人的評(píng)價(jià)和孩子的自我評(píng)價(jià)...
面對(duì)性格暴躁的孩子,家長(zhǎng)先深呼吸,剋制一下內(nèi)心的怒火,暫且對(duì)他置之不理,等孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái),再來(lái)解決問(wèn)題。講道理,即使是再大的脾氣,安靜下來(lái),孩子也能慢慢聽(tīng)進(jìn)去,除非他是冥頑不化,事非不分,否則他都能漸漸地聽(tīng)進(jìn)心裏。那孩子性格暴躁怎麼辦?
孩子性格暴躁怎麼辦
家長(zhǎng)要明白,隨著孩子的成長(zhǎng),孩子的獨(dú)立性和自我意識(shí)會(huì)不斷加強(qiáng),愈來(lái)愈不再輕信成人的評(píng)價(jià),當(dāng)成人的評(píng)價(jià)和孩子的自我評(píng)價(jià)不一致時(shí),他們就會(huì)不服氣,也就是我們一直說(shuō)的“小孩越大,主意越大”,所以,這個(gè)時(shí)候給孩子講道理一定要讓他口服心服。
首先,在孩子情緒沒(méi)有平靜下來(lái)的時(shí)候,也就是沒(méi)有消氣的時(shí)候,允許孩子採(cǎi)取他認(rèn)爲(wèi)合適的但又不影響危害別人方法宣泄一下情緒,也可以引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己的感受和想法,讓孩子把情緒發(fā)泄出來(lái),這是讓孩子恢復(fù)理智的一步。
其次,建議家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要講策略,不要一上來(lái)就說(shuō)孩子哪一點(diǎn)不對(duì),這樣會(huì)把孩子推到自己的對(duì)立面,你再說(shuō)什麼,孩子也不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)了。不如先順著孩子說(shuō),孩子你哪一點(diǎn)想得是有道理的,哪一點(diǎn)做的是對(duì)的。
讓孩子知道父母是和她站在一起的,這是讓孩子認(rèn)同家長(zhǎng)的一步,漸漸的孩子就會(huì)明白當(dāng)自己性格暴躁時(shí)對(duì)待周?chē)娜擞绊懯呛艽蟮摹?/p>
還有一點(diǎn),家長(zhǎng)可能沒(méi)有意識(shí)到,很多時(shí)候,家長(zhǎng)自己就沒(méi)有管理好自己的情緒,比如愛(ài)發(fā)火,愛(ài)發(fā)牢騷,愛(ài)挑毛病等等行爲(wèi)習(xí)慣,這些會(huì)給孩子帶來(lái)一種強(qiáng)烈的示範(fàn)效果。
孩子在無(wú)形中會(huì)在生活中學(xué)習(xí)模仿自己的父母,強(qiáng)化自己脾氣暴躁的性格表現(xiàn),所以每一位做父母的在孩子面前務(wù)必要謹(jǐn)言慎行,做好孩子的人生導(dǎo)師。
總而言之,家長(zhǎng)應(yīng)該先學(xué)會(huì)控制自己的情緒,當(dāng)孩子性格暴躁,遇到事情容易發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)自己要先冷靜,性格本身沒(méi)有什麼優(yōu)劣之分,急性子也好,慢性子也好。
性格內(nèi)向也好,性格外向也罷,都是屬於正常人的個(gè)性,對(duì)於孩子性格暴躁,做父母的沒(méi)有必要因此責(zé)備孩子,儘自己最大努力,教育引導(dǎo)好孩子就可以。