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導(dǎo)讀14歲的孩子正處?kù)冻踔袝r(shí)期,正在接受關(guān)鍵的學(xué)業(yè)教育,這一時(shí)期如果孩子沉迷手機(jī),出現(xiàn)不願(yuàn)意上學(xué)的情況,其實(shí)主要的原因還是來(lái)自於家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育。下面分享些14歲孩子玩手機(jī)不上學(xué)的處理方法,供大家參考。14歲孩子玩手機(jī)不上學(xué)怎麼辦1、豐富孩子興趣愛好。孩子...
14歲的孩子正處?kù)冻踔袝r(shí)期,正在接受關(guān)鍵的學(xué)業(yè)教育,這一時(shí)期如果孩子沉迷手機(jī),出現(xiàn)不願(yuàn)意上學(xué)的情況,其實(shí)主要的原因還是來(lái)自於家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育。下面分享些14歲孩子玩手機(jī)不上學(xué)的處理方法,供大家參考。
14歲孩子玩手機(jī)不上學(xué)怎麼辦
1、豐富孩子興趣愛好。孩子之所以玩手機(jī)不上學(xué),是因爲(wèi)他們精力充沛,而又無(wú)處宣泄,而對(duì)於14歲孩子來(lái)說(shuō),上課積極枯燥,又沒(méi)有其他事情能打發(fā)課餘時(shí)間,所以,就開始上網(wǎng)打遊戲消遣,久而久之,就會(huì)形成手機(jī)癮。
所以,家長(zhǎng)應(yīng)儘可能地豐富孩子的課餘生活,比如假期帶孩子旅遊,培養(yǎng)孩子的其他興趣等。儘量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。
2、做一名理智的家長(zhǎng),控制情緒。聽到孩子不想上學(xué),堅(jiān)決不上,肯定是一箇持續(xù)很久的心理狀態(tài)。我們不能不能大罵、批評(píng),抑或是隨便應(yīng)付,而應(yīng)該珍視孩子的每一箇想法。
3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、作息等的規(guī)則意識(shí)。讓孩子在正常上學(xué)正常完成作業(yè)的前提下有邊界玩手機(jī),我們遇到的孩子說(shuō)自己調(diào)整狀態(tài),到最後基本上沒(méi)有孩子做到的,有的孩子調(diào)整了一年多都沒(méi)回學(xué)校的。
4、糾正孩子的生活作息,保證基礎(chǔ)的睡眠。孩子現(xiàn)在每天晚上玩手機(jī)到一兩點(diǎn),按照7點(diǎn)要起牀算,睡覺(jué)時(shí)間也就五六個(gè)小時(shí),對(duì)於正在發(fā)育的青春期孩子來(lái)說(shuō)是不夠的,所以會(huì)出現(xiàn)早上起不來(lái),就算起來(lái)了上課也沒(méi)精神的情況。因此,孫媽媽要糾正孩子的作息情況,讓孩子有充足的睡眠時(shí)間。
14歲孩子玩手機(jī)的危害
1、影響孩子的注意力。因爲(wèi)手機(jī)遊戲中充斥著各種聲音和光影的刺激,對(duì)孩子大腦發(fā)育非常不利。同時(shí),玩遊戲容易讓孩子興奮,從而靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)、思考,長(zhǎng)此以往,孩子的專注力也會(huì)隨之下降。
2、影響孩子的思維模式。手機(jī)獲取信息方便,孩子有什麼不懂的問(wèn)題,想都不想直接用手機(jī)就查了,漸漸養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成極爲(wèi)不利。
3、影響親子關(guān)係。孩子一旦玩手機(jī)上癮,大人想要輕鬆糾正這一壞習(xí)慣就不是那麼容易的了,勢(shì)必要和孩子各種周旋,如果處理得不好,會(huì)影響親子關(guān)係,孩子越大,破裂的親子關(guān)係越不容易修復(fù)。
14歲孩子厭學(xué)的危害有哪些
1、影響學(xué)業(yè)。孩子厭學(xué)肯定就會(huì)落下功課,那麼到了老師佈置作業(yè)或者考試的時(shí)候肯定就不懂,這樣就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),如果這種壞習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,就會(huì)直接影響到孩子的學(xué)業(yè)。
2、影響到親情的融洽。孩子厭學(xué)父母肯定會(huì)加以管教,對(duì)於父母的管教有一些孩子並不理會(huì)也聽從,甚至還存在叛逆現(xiàn)象。也往往會(huì)出現(xiàn)這一種惡性循環(huán)。
父母越加管教,孩子越感到自由受到約束,就越想掙脫父母的管教,就是在這樣一種管教與掙脫中,父母與孩子爲(wèi)了達(dá)到各自的目的,“矛盾”越演越烈,從而影響到父母與孩子之間的親情關(guān)係。