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導(dǎo)讀12歲是青春期的開(kāi)始,青春期的孩子們會(huì)逐步走向自己的內(nèi)心,因爲(wèi)他們有很多困惑,而又不願(yuàn)意和大人交流,但他們又無(wú)法解決自己內(nèi)心的困惑,所以處?kù)睹芎托n突中,這是孩子成長(zhǎng)的一箇過(guò)程,如果孩子能夠動(dòng)起來(lái)就好了,參加一些體育鍛煉,參加一些集體活動(dòng),這樣孩子會(huì)釋...
12歲是青春期的開(kāi)始,青春期的孩子們會(huì)逐步走向自己的內(nèi)心,因爲(wèi)他們有很多困惑,而又不願(yuàn)意和大人交流,但他們又無(wú)法解決自己內(nèi)心的困惑,所以處?kù)睹芎托n突中,這是孩子成長(zhǎng)的一箇過(guò)程,如果孩子能夠動(dòng)起來(lái)就好了,參加一些體育鍛煉,參加一些集體活動(dòng),這樣孩子會(huì)釋放內(nèi)在的能量,減少內(nèi)心的壓力。
12歲的孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了怎麼辦
1、如果孩子不善於表達(dá),也應(yīng)該多給予孩子一些交流的技巧,比如適當(dāng)?shù)膸Ш⒆佣嗪团笥?,尤其是同齡的親戚、朋友進(jìn)行玩耍和交流,讓孩子多一些成功的人際交往經(jīng)驗(yàn),孩子纔能有與人交流的自信,同時(shí)增加與別人講話的動(dòng)力。
2、應(yīng)該給予孩子多一些鼓勵(lì)和支持,尤其是言語(yǔ)上多一些安慰,而不應(yīng)該以嘲諷、否定爲(wèi)主要的教育方式,當(dāng)孩子有足夠的自信的時(shí)候,就有可能慢慢的與人交往,愛(ài)上講話。
3、也應(yīng)該適當(dāng)培養(yǎng)孩子的自信以及興趣,比如多帶孩子出去走一走、旅遊,也可以看電影,這些活動(dòng)可以讓孩子的生活變得豐富多彩,孩子才能夠有更多的話題,也有更多的表達(dá)慾望。
12歲孩子不愛(ài)說(shuō)話性格內(nèi)向的表現(xiàn)
1、總是沉默,不敢與人對(duì)視,不敢抬頭說(shuō)話;
2、不愛(ài)講話,不善交際,經(jīng)常感到害怕;
3、獨(dú)立性差、感情脆弱,做事小心謹(jǐn)慎;
4、悲觀情緒,寧願(yuàn)一箇人也不願(yuàn)出去玩;
5、朋友很少,在學(xué)校總是被孤立和欺負(fù)。
家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立好榜樣。孩子從小到大的思維方式和行爲(wèi)模式或多或少受到成長(zhǎng)環(huán)境的影響。父母良好的社交和溝通能力,是最好的示範(fàn)。家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的能力,幫助孩子分析問(wèn)題,克服困難。
總之,好孩子都是培養(yǎng)出來(lái)的,只有在平時(shí)生活中一點(diǎn)一滴地幫助孩子學(xué)習(xí)社交技能,我們的孩子才能人見(jiàn)人愛(ài)。