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導(dǎo)讀大部分15歲的孩子升入了初二,面對突然增加的課程和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力,孩子可能會出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象,這個時候家長一定不要責(zé)備孩子,不要給孩子太大的壓力。此外,家長平時也一定要注意自己的教育方式,家長要跟孩子講學(xué)習(xí)的好處,並且讓孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。小孩15歲不想上學(xué)了怎麼辦1、向孩子瞭解不想上學(xué)的原因。家長要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因,家長必須本著充分尊重和認(rèn)...
大部分15歲的孩子升入了初二,面對突然增加的課程和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力,孩子可能會出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象,這個時候家長一定不要責(zé)備孩子,不要給孩子太大的壓力。此外,家長平時也一定要注意自己的教育方式,家長要跟孩子講學(xué)習(xí)的好處,並且讓孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。
小孩15歲不想上學(xué)了怎麼辦
1、向孩子瞭解不想上學(xué)的原因。家長要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因,家長必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽的態(tài)度跟孩子交流,而不是向孩子興師問罪,只有這樣才能獲得孩子的信任,瞭解孩子的真實想法,並根據(jù)孩子說出的原因,尋找合適的解決方法。
2、樹立正確的學(xué)習(xí)觀。提高學(xué)習(xí)的積極主動性,在日常學(xué)習(xí)生活中,家長或教師與學(xué)生的交流中,要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己爲(wèi)什麼進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
3、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時候,她們需要老師和家長的鼓勵和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對於成績差的那門學(xué)科,就會陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。
4、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作爲(wèi)家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊t解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什麼條件和要求等。
15歲孩子不想上學(xué)的原因
1、家庭互動與生活氛圍。有些家長設(shè)置的各種要求,當(dāng)孩子達(dá)不到這些要求時,家長極可能會採取指責(zé)、批評甚至打罵等方法,各種家庭矛盾、家庭變化、成員增減、經(jīng)濟(jì)等也會對孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。
2、電子設(shè)備普及。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種電子設(shè)備漸漸走進(jìn)了我們的生活。孩子的好奇心比較重,並且還沒有很強(qiáng)的自制能力,面對電子設(shè)備帶來的新鮮感和刺激感,容易沉浸其中。
3、孩子在學(xué)習(xí)在遇到卡點(diǎn)了,特別是面對新知識的學(xué)習(xí),孩子在學(xué)習(xí)方法上如果遇到了問題,那麼也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
孩子從小學(xué)開始,所接觸的知識,隨著科目的越來越多,難度也會逐年遞增,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,不可能門門功課都得滿分,都是優(yōu)秀,新知識的掌握程度取決於孩子的學(xué)習(xí)方法和個人的努力。
青春期的孩子爲(wèi)什麼厭學(xué)
從發(fā)展心理學(xué)上來說,青春期孩子最重要的一箇變化,就是自主意識的增強(qiáng)。這個階段,孩子對於事情開始有自己獨(dú)立的看法和判斷,不喜歡被人控制和管教,渴望得到別人的尊重和認(rèn)可。
此外,這個階段的孩子還有另一箇重要特徵便是自尊心很強(qiáng)。父母一說孩子,孩子就容易情緒激動,衝動得很,容易哭容易發(fā)脾氣等等。甚至有時還要做出離家出走,傷害自己等過激行爲(wèi)。如果父母依舊按照之前的喜歡命令、控制、訓(xùn)斥孩子的方式,孩子很容易就出現(xiàn)嚴(yán)重的叛逆。