互聯(lián)網(wǎng)青少年心理學(xué)(互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的青少年心理調(diào)查)

互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年心理的影響

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到了我們的生活中，特別是對(duì)于青少年群體，他們的生活幾乎離開(kāi)了互聯(lián)網(wǎng)。但是，互聯(lián)網(wǎng)給他們的生活帶來(lái)了什么樣的影響呢？現(xiàn)在我們來(lái)看看。

1. 社會(huì)交往能力削弱

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多的青少年喜歡在互聯(lián)網(wǎng)上交朋友，虛擬社交更為受歡迎。這使得他們忽略了身邊的現(xiàn)實(shí)友誼，并且由于互聯(lián)網(wǎng)上的交友方式對(duì)于身份和信息的虛假性，社會(huì)交往能力會(huì)越來(lái)越削弱。

2. 自尊心過(guò)分強(qiáng)化

互聯(lián)網(wǎng)讓青少年能夠在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建立個(gè)人博客、微博以及各類(lèi)社交賬號(hào)，他們可以分享自己的生活，曬自己的照片、視頻，收獲大量點(diǎn)贊和關(guān)注。這樣的過(guò)程中，青少年的自尊心會(huì)得到過(guò)分強(qiáng)化，因此一旦失去了網(wǎng)絡(luò)上的認(rèn)可，會(huì)感到非常自卑、失落。

3. 沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

現(xiàn)在的青少年經(jīng)常玩各種各樣的游戲，包括網(wǎng)游、手游等等。這使得很多青少年沉迷于游戲，長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度使用互聯(lián)網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致子健康問(wèn)題、沉迷網(wǎng)絡(luò)。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年，會(huì)忽略正常的生活規(guī)律，而且可能會(huì)影響他們學(xué)業(yè)和未來(lái)發(fā)展。

4. 教育方式逐漸改變

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教育方式得到了深刻的影響。青少年在上課的時(shí)候也開(kāi)始使用電子設(shè)備或者智能手機(jī)，這使得老師和家長(zhǎng)更難掌控青少年的學(xué)習(xí)效果，而且也會(huì)影響他們的成績(jī)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)使得教育變得更加個(gè)性化，能夠幫助青少年更多的參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。

5. 睡眠質(zhì)量下降

很多青少年晚上使用智能手機(jī)等設(shè)備休息時(shí)非常普遍。但是，這樣不僅會(huì)導(dǎo)致睡眠時(shí)間縮短，還會(huì)降低睡眠質(zhì)量，進(jìn)而影響正常生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，家長(zhǎng)要注意晚上青少年的使用情況，可以采取相應(yīng)的措施加以限制。

總而言之，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代科技的代表之一，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)于青少年群體的生活和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。但是，家長(zhǎng)和學(xué)校都需要注意，避免互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)于青少年造成負(fù)面的影響。