當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導(dǎo)讀許多家長會覺得,孩子之所以數(shù)學(xué)成果欠好,很大一部分是由于對數(shù)學(xué)沒有足夠多的愛好,沒有探究的愿望,那么,怎樣讓孩子對數(shù)學(xué)感愛好呢?怎樣讓孩子對數(shù)學(xué)感愛好1.作為家長,我覺得對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行催促和鼓舞是很重要的,在催促與鼓舞往后,培育孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué),為別人學(xué)的,讓孩子知道...
許多家長會覺得,孩子之所以數(shù)學(xué)成果欠好,很大一部分是由于對數(shù)學(xué)沒有足夠多的愛好,沒有探究的愿望,那么,怎樣讓孩子對數(shù)學(xué)感愛好呢?
怎樣讓孩子對數(shù)學(xué)感愛好
1.作為家長,我覺得對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行催促和鼓舞是很重要的,在催促與鼓舞往后,培育孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué),為別人學(xué)的,讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”,只需自動學(xué)習(xí),孩子才會仔細(xì)地、及時(shí)地完結(jié)每天的學(xué)習(xí)使命。孩子每天的家庭作業(yè),咱們都要仔細(xì)催促,嚴(yán)格要求,孩子做錯(cuò)了標(biāo)題,讓他自己先考慮,然后再進(jìn)行修訂,并躲避,下次不要再犯,讓孩子知道:每個(gè)人都要經(jīng)過自己的吃苦極力才干取得前進(jìn)!
2.給予孩子最大的支撐。我常對孩子說,只需你極力了,就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)都不相同,咱們天然不能太高的要求自己的孩子,只需你的孩子用心了,極力了,就算考得依然欠好,也要鼓舞他,表彰他的極力,協(xié)助他緩解消沉的心情,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期,咱們做家長的,也應(yīng)該學(xué)會承受不完美的孩子,尊重自己的孩子,少用指令的口氣,多用商議的口氣,給孩子一些獨(dú)立的空間,這便是對孩子學(xué)習(xí)上的最大支撐。
3.為孩子發(fā)明一個(gè)杰出的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。家長要以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,使他有話樂意向你說,有苦樂意向你訴?! ?/p>
4.每個(gè)人都有慵懶,孩子貪玩是天分,咱們大人也相同,一天作業(yè)下來,你也想歇息歇息,和朋友們打打牌,聊聊天,玩玩手機(jī),所以,關(guān)于孩子的貪玩不能一味責(zé)備,而是要引導(dǎo)他先把功課溫習(xí)完了之后再去玩。家長要不守時(shí)查看孩子的作業(yè),檢查功課,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,讓孩子知道咱們在時(shí)刻的重視著他,家長有些時(shí)分仍是要做出獻(xiàn)身的,需求占用自己的時(shí)刻,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感觸到你的關(guān)心和愛意,我信任“有失必有得”,盡管你的歇息時(shí)刻被占用了,可是你會發(fā)現(xiàn)和孩子的心更近了,孩子也變得明理了,會發(fā)現(xiàn)自己的支付是值得的。
5.培育健全的品格,鼓舞孩子多參與團(tuán)體活動,增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感。如校園舉行的各種活動,我主張家長要多鼓舞孩子參與,讓他們有激烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,由于只需在活動中孩子們才干體會到團(tuán)體的力氣和真實(shí)的高興。
怎樣讓孩子對數(shù)學(xué)感愛好?首要,得讓孩子知道自動去學(xué),放松下來去學(xué),高興地去學(xué);其次,家長多表彰孩子的前進(jìn),多與孩子交流,關(guān)愛孩子,多多引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)氣。