青少年心理咨詢推薦：八歲孩子不想上學(xué)怎么開(kāi)導(dǎo)

八歲的孩子盡管才處于小學(xué)的二年級(jí)或許三年級(jí)，可是卻有許多孩子發(fā)生了厭學(xué)的心情，讓爸爸媽媽感到十分苦惱。關(guān)于這種狀況，家長(zhǎng)必定要安穩(wěn)自己的心情，找出孩子不想上學(xué)的原因，然后活躍勸導(dǎo)。

八歲孩子不想上學(xué)怎樣勸導(dǎo)

1、弄理解孩子為什么厭學(xué)。問(wèn)問(wèn)孩子為什么不想去上學(xué)，這是本源地點(diǎn)，可是心情要誠(chéng)實(shí)，不要帶有家長(zhǎng)式的果斷，不要批判孩子或許對(duì)孩子的理由不以為然?；蛟S孩子不會(huì)告知你，這個(gè)時(shí)分就不要詰問(wèn)了，你詰問(wèn)反而會(huì)激怒他，你最好從他的朋友和教師那里弄理解。

2、從本身找原因。靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)你自己，是不是對(duì)孩子的教育辦法有問(wèn)題。假如找不出來(lái)，就找他人幫助剖析。一般家長(zhǎng)會(huì)以自己的閱歷對(duì)孩子以身作則，可是家長(zhǎng)有沒(méi)有理解，孩子并沒(méi)有咱們的閱歷，他們有他們的閱歷。年代不一樣了，家長(zhǎng)的思維應(yīng)該跟著改變。

3、不要“逼迫”孩子學(xué)習(xí)。爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成才，希望自己的孩子在校園里成果是最好的，能夠常常得到教師的表彰。當(dāng)孩子清晰跟爸爸媽媽說(shuō)自己不想學(xué)習(xí)的時(shí)分，咱們?nèi)允菚?huì)逼迫孩子必定要去學(xué)習(xí)。

假如家長(zhǎng)對(duì)孩子逼得太急的話，孩子就會(huì)不耐煩，就會(huì)不喜歡學(xué)習(xí)，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生厭惡的心思，所以爸爸媽媽必定要牢記不要逼迫自己的孩子學(xué)習(xí)。

4、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與校園、教師一同盡力。孩子厭學(xué)的原因肯定是家庭的、校園以及孩子本身的。家長(zhǎng)必定要清楚這一點(diǎn)，咱們能夠與校園以及教師一同盡力，來(lái)討論孩子厭學(xué)的理由，來(lái)想出辦法處理孩子厭學(xué)的這種景象，能夠多加傾聽(tīng)教師的定見(jiàn)。

5、添加孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好。應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的愛(ài)好，添加孩子的學(xué)習(xí)愿望，比方帶孩子看一看國(guó)際名著，多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)或讀書(shū)。一起也能夠帶孩子去觀賞博物館、前史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，也能夠引導(dǎo)孩子建立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，這樣才能夠活躍的自我鼓舞、自我催促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)氣。

導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因有哪些

1、校園環(huán)境。部分孩子因?yàn)樵谛@時(shí)，常常受教師批判，或和同學(xué)之間發(fā)生不愉快的工作，導(dǎo)致不喜歡上學(xué)。

2、家長(zhǎng)教育辦法。若家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求過(guò)于苛刻，對(duì)分?jǐn)?shù)要求過(guò)高，導(dǎo)致孩子心思?jí)毫^(guò)大，或家長(zhǎng)對(duì)孩子打罵以及體現(xiàn)負(fù)面心情，也會(huì)導(dǎo)致孩子呈現(xiàn)厭學(xué)的狀況。

3、沒(méi)有建立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有些孩子不理解學(xué)習(xí)的真實(shí)含義，總以為是為爸爸媽媽而學(xué)。聽(tīng)到社會(huì)上一些關(guān)于讀書(shū)無(wú)用的說(shuō)法，他們更是蒼茫，覺(jué)得讀不讀書(shū)無(wú)所謂，這樣自然而然就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么愛(ài)好，乃至厭學(xué)。

4、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有愛(ài)好。要想讓一個(gè)人堅(jiān)持持久的動(dòng)力和活躍性，愛(ài)好必定是最好的根底，假如沒(méi)有以愛(ài)好作為支撐的話，那么他們做什么都是會(huì)覺(jué)得很枯燥無(wú)味的。

孩子假如關(guān)于學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)生厭煩的心情，就闡明他們關(guān)于學(xué)習(xí)是沒(méi)有愛(ài)好的，已然沒(méi)有愛(ài)好的話，又怎樣能夠全身心腸投入自己呢？

防備孩子發(fā)生厭學(xué)心情的辦法

1、了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱，幫助剖析孩子發(fā)生厭學(xué)的原因，一起尋覓處理方案。防止給孩子沖擊，如隨意給孩子下定義，以為學(xué)習(xí)有問(wèn)題，原因無(wú)非便是孩子笨或許懶，特別不要說(shuō)他人家的孩子比他優(yōu)異來(lái)沖擊他！

2、在了解孩子的根底上，爸爸媽媽寄予孩子的希望，是孩子經(jīng)過(guò)盡力能夠到達(dá)的。注重孩子每一個(gè)小小的成功體會(huì)，讓孩子逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的趣味，走出厭學(xué)的行為形式。

3、教師和家長(zhǎng)要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)擔(dān)負(fù)和心思擔(dān)負(fù)，結(jié)合青少年的心思特點(diǎn)施教，做到寓教于樂(lè)，勞逸結(jié)合。