二十四小時(shí)青少年心理咨詢：如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩

爸爸媽媽真實(shí)可以幫到孩子，對(duì)“欺壓”勇敢說“不”的，便是要培育孩子的力氣感。所謂力氣感便是咱們的自負(fù)和自傲。有力氣感的孩子，不會(huì)由于遭受一些言語(yǔ)暴力，或者是別人的點(diǎn)評(píng)，而對(duì)自己的價(jià)值產(chǎn)生置疑。那么，怎么教孩子自我維護(hù)不被欺壓呢？

怎么教孩子自我維護(hù)不被欺壓：

榜首，便是要告知孩子，不管怎樣，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是愛你的，由于一個(gè)被爸爸媽媽無條件愛著的孩子，他會(huì)以為自己是值得被愛，那么當(dāng)他面臨“欺壓”的時(shí)分，就會(huì)有滿足的力氣去與之爭(zhēng)奮斗。反之一個(gè)被爸爸媽媽有條件愛著的孩子他會(huì)以為只要自己在某方面體現(xiàn)好才會(huì)被愛那么當(dāng)他面臨欺壓的時(shí)分他很或許就會(huì)以為由于自己做的不夠好才會(huì)被欺壓，所以他就沒有滿足的力氣與之奮斗。

第二，告知孩子，別人的觀點(diǎn)僅僅參閱，自己的觀點(diǎn)才最重要。當(dāng)孩子知道自己的觀點(diǎn)才是最重要的時(shí)分，他就不會(huì)容易由于別人的否定而否定自己，也不會(huì)容易由于別人和自己的觀點(diǎn)不一樣而否定自己。所以，要常常問孩子，“那你自己是怎么想的呢？你覺得呢？”用這樣的方法不斷的鼓舞他。

第三，告知孩子要勇于表達(dá)自己的感觸。比方，孩子說：“媽媽這個(gè)很燙”，媽媽或許習(xí)慣性的會(huì)說：“不燙啊，你再試試看”，再比方，孩子說：“媽媽這個(gè)藥很苦，我不想喝”，媽媽或許會(huì)習(xí)慣性的說：“不苦啊”。當(dāng)孩子在表達(dá)自己的感觸的時(shí)分，即便咱們的體會(huì)與孩子不一樣，即便咱們從邏輯上剖析行不通，也要尊重孩子的感觸，要知道孩子這樣去表達(dá)一定有自己的理由，究竟咱們無法去替代孩子的感觸。

第四，告知孩子，任何人都沒有權(quán)力損傷自己。從小就要告知孩子，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)別，每個(gè)人都值得被尊重，每個(gè)人都沒有權(quán)力去損傷別人，當(dāng)孩子意識(shí)到任何人都沒有權(quán)力損傷自己后，他在面臨欺壓時(shí)，才會(huì)更有力氣去維護(hù)自己，維護(hù)自己的權(quán)益。

第五，家長(zhǎng)在孩子的日子中應(yīng)該是起到輔導(dǎo)的效果，可是不是干涉，作為爸爸媽媽，咱們?cè)诿媾R孩子生長(zhǎng)過程中產(chǎn)生的一些問題總會(huì)帶入咱們自己的主意和心情，無形傍邊影響了孩子的判斷才干、處理才干。一說到孩子被欺壓總有許多家長(zhǎng)莫名激動(dòng)起來，可是我們有沒有鎮(zhèn)定的想想，試著讓孩子自己去處理一次，或許下一次你會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)大的孩子呢？有時(shí)幼時(shí)閱歷一些小小的波折，不見得便是壞事，懂得自己去處理，也是才智增加的一種方法。

教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我維護(hù)不受欺壓，這是孩子脫離爸爸媽媽應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜首課，只要自我強(qiáng)壯起來，孩子才干生長(zhǎng)，爸爸媽媽才干定心。