當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文

北京青少年常遇到的心理問題:小孩不肯去上學有啥好辦法

更新日期:2023-05-08 15:58:28  來源:郭利方心理咨詢

導讀孩子不愿開口讀書,其間很大的原因便是由于對學習不感愛好,沒有認識到學習的重要性,然后發(fā)生了厭學的心理障礙。關于這種狀況,家長能夠跟孩子好好交流交流,采納科學的辦法,協助孩子消除這種不良心情。那么,小孩不愿開口讀書怎么辦呢?小孩不愿開口讀書怎么辦1.激起孩子對書的獵奇,培育孩子內涵驅動力,許多孩子不喜歡讀書,便是由于家長目的性名利心太太強,搞得...

孩子不愿開口讀書,其間很大的原因便是由于對學習不感愛好,沒有認識到學習的重要性,然后發(fā)生了厭學的心理障礙。關于這種狀況,家長能夠跟孩子好好交流交流,采納科學的辦法,協助孩子消除這種不良心情。那么,小孩不愿開口讀書怎么辦呢?

小孩不愿開口讀書怎么辦

1.激起孩子對書的獵奇,培育孩子內涵驅動力,許多孩子不喜歡讀書,便是由于家長目的性名利心太太強,搞得孩子每次看書,都是處在一種被逼無法的狀態(tài)下,乃至把讀書閱覽,當作一種擔負。這種抱著上刑的心態(tài)去閱覽,就算家長強制100次,買上上千本書,孩子也不會有太大的愛好的。想激起孩子內涵驅動力,讓孩子真實愛上閱覽,除了家長要告知孩子閱覽的優(yōu)點之外呢,協助孩子發(fā)掘到自己的愛好地點,然后依據孩子的喜愛和愛好,跟孩子一同選購孩子感愛好的書,這一步很要害。

2.協助孩子戰(zhàn)勝學習上的卡點。孩子在學習在遇到卡點了,特別是面臨新常識的學習,孩子在學習辦法上假如遇到了問題,那么也會導致學習成果的下降,會讓孩子發(fā)生厭學的心情。孩子從小學開端,所觸摸的常識,跟著科目的越來越多,難度也會逐年遞加,孩子在學習的過程中,不可能門門功課都得滿分,都是優(yōu)異,新常識的把握程度取決于孩子的學習辦法和個人的盡力。當孩子在學習中感受到困難的時分,他們需求教師和家長的鼓舞和教導。特別是那些嚴峻偏科的孩子,關于成果差的那門學科,就會墮入越差越不學,越不學越差的惡性循環(huán)中。學習遇到卡點,是孩子在學習中遇到的一個很正常的現象,要害在于教師和家長怎么去引導和協助孩子,假如家長才干有限,不能教導自己的孩子,那么就要與教師及時地交流,共同進步孩子的學習成果,讓孩子重拾學習的自信心。

3.教會孩子學習辦法沒有高效的學習辦法,導致學習進度緩慢,學習成果不明顯,自然會沖擊孩子學習的積極性。學習功率不高是由于對常識的把握不行結實,這時分家長能夠協助孩子找到常識短板,先將短板補齊,才干為接下來的學習打好根底;一同學會將常識點概括、總結,系統(tǒng)性的學習,才干讓學習的功率更高。當孩子的成果不行抱負,或許學習遇到難題時,先處理難題,然后從整體框架到瑣細常識點的學習,才干更好的打好學習根底,進步學習成果。

小孩不愿開口讀書怎么辦,家長還能夠讓孩子從學習中取得成就感,取得學習的趣味,多多鼓舞他們,陪同他們一同讀書學習等等。

閱讀全文
Cnzz