龍崗青少年心理咨詢：孩子極度自私怎么辦

跟著孩子年紀(jì)的增加，許多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)自己的孩子變得越來(lái)越自私自利，不了解得共享的高興。其實(shí)導(dǎo)致孩子自私的原因，主要是在于爸爸媽媽的教育方法上，比方爸爸媽媽太過(guò)于溺愛(ài)他們，總是逼迫孩子共享，沒(méi)有做好典范等等。那么面臨孩子極度自私怎么辦呢？

孩子極度自私怎么辦

1.家長(zhǎng)不逼迫孩子共享

假如家長(zhǎng)總是逼迫孩子共享的話，那么將會(huì)讓孩子的境況變得愈加被迫。咱們一定要了解一點(diǎn)，那便是人道自身便是自私的，不喜歡共享也是人之常情。所以咱們千萬(wàn)不要逼迫孩子共享，假如孩子樂(lè)意共享，那就讓他們共享，假如孩子不樂(lè)意共享，那就將這樣的主意保留在自己的心中。比及時(shí)刻長(zhǎng)了，孩子天然就樂(lè)意把自己的優(yōu)點(diǎn)共享給他人，這是不需要咱們?nèi)ケ破鹊?。由于咱們只要按部就班地讓孩子不斷的了解到共享是一件很好的工作，才能讓孩子真真切切的了解共享是一種高興。

2.讓孩子學(xué)會(huì)共享

現(xiàn)在許多寶寶都是獨(dú)生子女，關(guān)于他們來(lái)說(shuō)，由于從小就沒(méi)有兄弟姐妹的陪同，所以他們也沒(méi)有與他人共享的習(xí)氣，家里一切的玩具都是自己的，爸媽的寵愛(ài)也只圍繞著自己，所以寶寶簡(jiǎn)單有自私的行為。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中，爸媽也能夠充任孩子的玩伴，平常多跟孩子溝通，引導(dǎo)孩子跟自己共享玩具，還能夠給孩子觀看一些教育類動(dòng)畫(huà)短片和圖書(shū)，讓孩子更好的了解與人共處的形式，學(xué)會(huì)與人共享。

3.家長(zhǎng)以身作則

想讓孩子懂得共享，那么咱們一定要以身作則。假如咱們素日的日子傍邊也是十分自私的話，那么咱們是沒(méi)有機(jī)會(huì)去教育孩子的，究竟咱們都沒(méi)有給孩子做出一個(gè)杰出的典范。所以咱們?cè)谝蠛⒆尤ス蚕碇?，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)共享，咱們能夠平常把自己的優(yōu)點(diǎn)共享給他人，并且是鐵面無(wú)私的共享，這樣的話，孩子就了解到本來(lái)共享也有這么多趣味，他們就不會(huì)變得厭煩共享。

4.淡化物品的歸屬權(quán)

在家里邊有好吃的的時(shí)分，盡量不必和孩子說(shuō)，這個(gè)是專門(mén)給寶寶買(mǎi)的，這個(gè)是給寶寶的之類的話，而是應(yīng)該說(shuō)今日我們都能夠吃什么了。從語(yǔ)言中淡化物品的歸屬權(quán)。當(dāng)孩子不再以為這些東西是專門(mén)買(mǎi)給自己的了，悉數(shù)搶過(guò)來(lái)的動(dòng)作也會(huì)少了許多。

孩子極度自私怎么辦，一個(gè)好的習(xí)氣并不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的，所以在教育孩子的過(guò)程中，爸爸媽媽一定要具有耐性，讓孩子懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。