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北京青少年心理教育專家:青春期孩子不愿意上學(xué)怎么辦

更新日期:2023-04-23 05:58:40  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子在進(jìn)入芳華期之后,身體和心思的改變是巨大的,芳華期的孩子思維開(kāi)端老練,喜愛(ài)可以依照自己的方法處理問(wèn)題,不愿意被他人責(zé)備,尤其是自己的家長(zhǎng),這就會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越不愿意與家長(zhǎng)溝通,芳華期孩子不愿意和爸爸媽媽溝通的原因都有哪些呢?芳華期孩子不愿意和爸爸媽媽溝通的原因1、孩子不愿意與...

孩子在進(jìn)入芳華期之后,身體和心思的改變是巨大的,芳華期的孩子思維開(kāi)端老練,喜愛(ài)可以依照自己的方法處理問(wèn)題,不愿意被他人責(zé)備,尤其是自己的家長(zhǎng),這就會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越不愿意與家長(zhǎng)溝通,芳華期孩子不愿意和爸爸媽媽溝通的原因都有哪些呢?

芳華期孩子不愿意和爸爸媽媽溝通的原因

1、孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通,一方面是家長(zhǎng)不會(huì)站在孩子的視點(diǎn)想問(wèn)題,總是擺出什么都懂得的姿態(tài),以過(guò)來(lái)人的情緒點(diǎn)評(píng)孩子的觀念。芳華期的孩子思維靈敏,對(duì)許多工作有自己的觀點(diǎn),但又不能很精確的知道問(wèn)題,解決問(wèn)題,這時(shí)分他們需求的不是說(shuō)教,而是切身實(shí)踐的一起感觸,需求關(guān)愛(ài),了解,尊重,更需求從心靈上得到共識(shí)和協(xié)助。

2、這個(gè)年紀(jì)的孩子是世界觀、人生觀開(kāi)始樹(shù)立的時(shí)分。經(jīng)過(guò)自己的履歷、對(duì)社會(huì)的調(diào)查、所學(xué)常識(shí)的堆集,對(duì)社會(huì)的知道,人生的界定有了自己的主意。他們?cè)谠S多問(wèn)題上與爸爸媽媽觀點(diǎn)不相同。

3、爸爸媽媽獨(dú)愛(ài)談學(xué)習(xí),這或許引起孩子的惡感。但是許多爸爸媽媽沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),反而不斷問(wèn)詢孩子學(xué)習(xí)上的工作,給他們?cè)黾恿诵乃級(jí)毫?。許多家長(zhǎng)以為,跟孩子溝通便是催促他學(xué)習(xí),如同不談學(xué)習(xí),孩子就會(huì)讓步相同。這種溝通無(wú)疑讓孩子難以承受。

芳華期孩子不愿意和爸爸媽媽溝通怎么辦

1、芳華期的孩子是自我存在感比較強(qiáng)的階段,所以家里有芳華期的孩子,盡量不要用指令和呵責(zé)的口氣和孩子說(shuō)話,要以朋友的身份和孩子共處。

2、了解孩子的生長(zhǎng),芳華并不等于背叛,它僅僅孩子生長(zhǎng)的一個(gè)階段,所以多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲響,帶著了解和容納的心態(tài)協(xié)助孩子渡過(guò)這個(gè)階段。

3、尊重孩子,其實(shí)每個(gè)人都期望被尊重,這一點(diǎn)在芳華期的孩子身上體現(xiàn)特別杰出,最煩被分配被操控,他們更期望爸爸媽媽尊重他們的思維和行為。

4、體現(xiàn)出傾聽(tīng)的愿望。孩子在和你說(shuō)話的時(shí)分,你要表示出想傾聽(tīng)的愿望,而且對(duì)孩子所說(shuō)的工作提一些問(wèn)題,即使是電子游戲或許你不太了解的工作,要讓孩子看到你對(duì)想談的工作很感興趣。

芳華期孩子不愿意和爸爸媽媽溝通的原因,家長(zhǎng)要能清楚,做一個(gè)敞開(kāi)相等的家長(zhǎng)。

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