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北京心理咨詢:孩子說(shuō)話不算話怎么解決

更新日期:2023-04-09 19:01:10  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀信賴在日子中,許多家長(zhǎng)都遇到過(guò)自家孩子呈現(xiàn)說(shuō)話不算話的狀況,而有些爸爸媽媽覺(jué)得這是一件小事,所以就放任不管;還有一些爸爸媽媽會(huì)采納打罵的方法,強(qiáng)逼孩子履行??墒沁@兩種教育方法都起不到任何作用,反而會(huì)讓孩子肆無(wú)忌憚。孩子說(shuō)話不算話怎樣處理1、不要逼迫...

信賴在日子中,許多家長(zhǎng)都遇到過(guò)自家孩子呈現(xiàn)說(shuō)話不算話的狀況,而有些爸爸媽媽覺(jué)得這是一件小事,所以就放任不管;還有一些爸爸媽媽會(huì)采納打罵的方法,強(qiáng)逼孩子履行??墒沁@兩種教育方法都起不到任何作用,反而會(huì)讓孩子肆無(wú)忌憚。

孩子說(shuō)話不算話怎樣處理

1、不要逼迫孩子許諾。爸爸媽媽不要?jiǎng)硬粍?dòng)就扣 “好孩子、壞孩子”這樣的大帽子,要放低姿勢(shì)用心去了解孩子,真實(shí)站在孩子的視點(diǎn)考慮。假如爸爸媽媽總是從自己的視點(diǎn)動(dòng)身,為了體面,或是偷閑而簡(jiǎn)化問(wèn)題,或明示或暗示進(jìn)行施壓,孩子被逼容許后,心里也并不認(rèn)可,到頭來(lái)爸爸媽媽就會(huì)發(fā)現(xiàn),要么行不通,要么孩子還有狡計(jì)。

2、容許孩子的千萬(wàn)別毀約。身教重于言教,寶寶總是有樣學(xué)樣。爸爸媽媽率先垂范,在日常日子中自己先做到言出必行。比方容許孩子周末去郊游,即使有事也要推掉去陪孩子;容許孩子攢幾朵小貼畫(huà)就買(mǎi)一只大玩具,那就實(shí)現(xiàn)。爸爸媽媽做得到,孩子也會(huì)說(shuō)話算話。

3、溫順而堅(jiān)決的履行規(guī)矩。假如這個(gè)要求或者是規(guī)矩使咱們和孩子一同洽談擬定的,作用必定會(huì)更好。咱們必定要和孩子重復(fù)說(shuō)到,之前咱們擬定的規(guī)矩,而且不是讓孩子聽(tīng)爸爸媽媽的話,而是咱們兩個(gè)人都要恪守,尊重咱們一同擬定的規(guī)矩,讓孩子和咱們是站在一同的。擬定今后要堅(jiān)決的履行,大人必定要說(shuō)話算話,才能讓孩子信守許諾,這是一個(gè)彼此的進(jìn)程。

4、協(xié)助孩子知道、了解許諾。想要孩子能做到自己的許諾,就需要讓孩子了解什么是許諾。爸爸媽媽能夠用孩子能夠了解的簡(jiǎn)略的言語(yǔ)解說(shuō)“許諾便是約好,容許了別人的事就必定要做到?!碑?dāng)然了,孩子的認(rèn)知才能有限,一起也缺乏經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)就能夠憑借一些場(chǎng)景來(lái)協(xié)助孩子了解。

孩子說(shuō)話不算話的原因

1、遭到大人的鉗制牽強(qiáng)容許的許諾。比方說(shuō)“吃一顆糖塊的孩子才是好孩子!”孩子為了做好孩子自然會(huì)表明自己樂(lè)意只吃一顆??墒羌偃邕@時(shí),有其別人告知孩子你能夠吃,那么孩子必定會(huì)堅(jiān)決果斷的把糖塊塞進(jìn)嘴里。

2、孩子對(duì)所容許的內(nèi)容并不了解。當(dāng)孩子遭到爸爸媽媽的引導(dǎo)后,容許了爸爸媽媽的要求,可是因?yàn)閷?duì)所容許的內(nèi)容并沒(méi)有清楚的了解,那么孩子就很簡(jiǎn)單不按約好履行。因?yàn)閷?duì)孩子而言,他根本不了解自己容許的內(nèi)容是什么?

3、孩子在打聽(tīng)爸爸媽媽的鴻溝底線。你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽恪守準(zhǔn)則,往往都是心境好的時(shí)分怎樣都行,心境欠好的時(shí)分必需要孩子嚴(yán)格恪守。徹底違反了其時(shí)一同提出的規(guī)矩,變成了視家長(zhǎng)心境好壞而定。關(guān)于這樣的現(xiàn)象,其實(shí)并不是孩子的反復(fù)無(wú)常,反倒是家長(zhǎng)的陰晴不定形成孩子不能守諾。

孩子說(shuō)話不算話的影響

性情逐步變得油滑油滑。當(dāng)孩子總是為一些自己容許過(guò)要完結(jié)可是終究又不樂(lè)意完結(jié)的工作所做出推脫的這種行為時(shí),很簡(jiǎn)單就會(huì)因此而給孩子的性情養(yǎng)成方面帶來(lái)油滑油滑的影響,這關(guān)于思想單純的孩子來(lái)說(shuō),是欠好的一種影響。

干事不再得到別人信賴。就像“狼來(lái)了”的故事相同,一旦當(dāng)孩子呈現(xiàn)頻頻性的容許別人工作可是又做不到的這種習(xí)氣性行為后,一朝一夕,別人也會(huì)逐步開(kāi)端不信賴孩子,乃至不樂(lè)意再與其進(jìn)行共處或者是外交。這種因?yàn)楹⒆蛹w本身存在的“沒(méi)信譽(yù)”問(wèn)題而演變成為的“信賴危機(jī)”,關(guān)于孩子的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是肯定會(huì)帶來(lái)晦氣影響的。

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