[媽媽娃娃親子]廣告心理學(xué)

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青少年時期是特別的時期，往往特別渴望友誼，希望廣交朋友，但是有少數(shù)青少年卻存在交往障礙，跟同學(xué)老師的交往都出現(xiàn)一定程度的困難，導(dǎo)致了孩子性格孤僻、不善言談。而這樣的交往障礙如果不能早日治療，不但現(xiàn)在會對孩子的身心造成壓力和傷害更是會影響孩子以后的社會交往和婚姻家庭。

來訪者：老師，我是12歲孩子的媽媽，孩子從上學(xué)開始就內(nèi)向，小時候孩子身體不好，一直在家里休息，沒上幼兒園直接上學(xué)了，但是好像是跟其他小朋友一直就玩不起來。我也鼓勵過她很多次，但是效果不行。孩子好幾年了一直就是一個人，也沒有朋友。眼看小學(xué)畢業(yè)升初中了，能不能改一改呢?

心理咨詢顧問：孩子跟家里人相處是什么狀態(tài)呢?跟您的溝通如何?

來訪者：孩子在家還行，挺活潑的。跟我們一直挺好，但是一提起上學(xué)的事情就不愛談，逼急了就說班里的人都不熟不認識。我們也沒有辦法。

心理咨詢顧問：恩，孩子的同伴交往經(jīng)驗可能是欠缺一些，孩子自己是怎么說的呢?

來訪者：她說不想跟他們說話，覺得他們不聽話。我說好朋友要互相理解，好好玩。她就不說話了。

心理咨詢顧問：恩，孩子似乎對交往的朋友是有一定預(yù)期和要求的。但是現(xiàn)實中的同學(xué)不能夠滿足孩子心理預(yù)期。

來訪者：對啊，家里人從小及寵著她，在學(xué)校肯定有些嬌氣。

心理咨詢顧問：孩子在學(xué)校的交往障礙說明了孩子的心理功能有一定的損傷，現(xiàn)在的表現(xiàn)是朋友少或者沒有朋友，如果不能及時的科學(xué)的幫助孩子進行調(diào)整孩子很可能會在以后的戀愛、婚姻、職場中都遇到很大的阻礙和困難。因此，孩子需要學(xué)習(xí)如何去接納同伴群體也要嘗試融入同伴群體中去。

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青少年交往障礙問題近些年隨著獨生子女時代的侵襲逐漸普遍，孩子因為各種原因缺少跟同齡孩子的交往機會，導(dǎo)致的孩子以自我為中心，封閉自我，等等一系列的問題。如果不能及時的通過系統(tǒng)、科學(xué)的咨詢進行治療和調(diào)整，孩子的將來可能會遭遇更多的麻煩和困擾。因此，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的問題，建議及時的想專業(yè)的心理咨詢機構(gòu)求助。