學生心理咨詢學校不可能完成的任務

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長要關(guān)心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于學生心理咨詢,學校不可能完成的任務的詳細介紹

據(jù)來自某心理咨詢中心的數(shù)據(jù)顯示,在心理咨詢的求助者中,有兩類問題最為常見,一類是婚姻情感問題,另一類則是學生心理問題,其中情感婚姻問題關(guān)系個人的生活質(zhì)量和幸福指數(shù),現(xiàn)實生活中一旦陷入情感的泥潭中很多人往往不能自拔,于是很多人想到了心理咨詢,期待能夠撥開云霧見青天,事實上通過心理咨詢是完全可以達到這種效果的;而學生心理咨詢則是由于當前學生群體承受著巨大的心理壓力而沒有合理的宣泄途徑,也由于在學生時代特有的諸多困惑如關(guān)于對自己、對他人的認識、對性與情感的困惑等都需要他人科學合理的引導,所以學生心理咨詢也成為了當前心理咨詢項目中最為熱點的問題之一。

據(jù)了解,當前承擔學生心理咨詢?nèi)蝿盏闹饕獧C構(gòu)還是各級各類學校的心理咨詢中心,而且各級各類學校也都按照有關(guān)要求設(shè)立了心理咨詢中心,在這方面北京是走在全國前列的,2012年4月28日還特別專門成立了統(tǒng)籌、規(guī)劃與指導的專門機構(gòu)“北京學生心理健康教育發(fā)展中心”,這已充分表明有關(guān)部分對當前學生心理健康教育的重視程度,但也從某個側(cè)面反映出當前心理健康教育的重要性與緊迫性,最突出的問題是僅憑學校一己之力難以滿足當前學校心理咨詢的需要,實事求是地講,處理一些條件比較好則重點學校有開展比較規(guī)范的學生心理咨詢工作外,很多學校的心理咨詢中心基本處于“擺設(shè)”狀態(tài),尤其是從事學生心理咨詢工作的老師全職的少之又少,都是有一些善于與學生溝通和交流的學科老師兼任,如果說學生心理咨詢僅僅只是談談心,安撫一些常見的學生情緒問題的話,這些工作由班干部、科任老師和班主任完全可以完成,也能夠在很大程度上減少學生心理咨詢中心的工作壓力,但事實上我們所看到的學生心理問題的現(xiàn)狀比我們想象的要嚴重的多,很大程度上在于當前家庭教育的缺位所導致的,因此,但僅憑各級各類學校的心理咨詢中心難以解決學生心理咨詢中存在的人數(shù)多、涉及面廣、難度大的問題,更嚴重的是這些工作是很多校長的眼里是可有可無的“小事”,再加上從事學生心理咨詢工作老師的專業(yè)水平的限制,不管從專業(yè)水平還是時間與精力上都難以解決一些比較實際、棘手的問題,因此部分有強烈求助需要的學生及家長把求助的目光轉(zhuǎn)向了社會上的心理咨詢機構(gòu),也為了適應學生心理需要,北京利方心理咨詢中心專門成立了北京利方青少年咨詢中心,專門致力于學生心理咨詢中比較棘手的問題如強迫、焦慮、抑郁、恐懼等青少年神經(jīng)癥問題,特別是由本中心在臨床實踐中融合出的“利方中心療法”在治療各類青少年神經(jīng)癥上已經(jīng)達到行業(yè)領(lǐng)先水平,現(xiàn)在也正值暑假,如果您有相關(guān)的求助意向和需要,歡迎您及時來電咨詢!