[親子早教]厭學逃學早戀家長老師要關注孩子的情緒問題

寶寶身心健康成長，成全一顆父母望子成龍心，以下便是關于厭學逃學早戀家長老師要關注孩子的情緒問題的詳細介紹

前不久一個14歲的孩子，因為學習壓力過大而自縊身亡。還有的孩子因為厭煩學習而離家出走;更多的孩子是和家長發(fā)生沖突，發(fā)脾氣、摔東西、大哭大鬧等，這些都是家長和老師常常忽略的情緒問題。孩子的情緒問題會影響孩子的性格成長、人際關系、社會適應能力等。所以，家長和老師要注意孩子健康情緒的培養(yǎng)。

不同年齡的孩子有不同的情緒問題。學齡前的孩子的突出表現(xiàn)為;不適應幼兒園，哭鬧時間長，不能和小朋友友好相處，公共場合不敢表現(xiàn)，脾氣急躁，不愿意離開家長，特別容易不滿意等。對這樣的孩子責罵和懲罰只會加重問題，應該多對孩子進行專門的觸覺訓練，例如，嬰幼兒膚觸體操，玩土、沙子和水，大籠球、羊角球、袋鼠跳、海洋球池，還要多和同齡的小朋友玩耍，家長也要改變教育方法。小學生的情緒問題主要有考試緊張、上課不敢發(fā)言、心重焦慮、睡眠障礙、敏感愛哭、咬指甲或筆頭、愛打人、愛招惹人、注意力不集中、考試成績不穩(wěn)定等。對于膽小敏感的同學可以多練游泳、墊上運動、彈跳運動、滑梯、蹦床等，對于愛打人惹人的同學要多練擠壓觸覺訓練，如彩虹筒、大籠球、大陀螺等。老師要多鼓勵孩子，有缺點錯誤時不要諷刺挖苦，因為諷刺挖苦不會讓孩子改掉毛病，反而會傷害孩子的自尊心和自信心，還會產(chǎn)生逆反情緒。

中學生的情緒問題更為突出，厭學、逃學、早戀、與不良孩子交友、上網(wǎng)看電視玩游戲成癮、與家長或老師逆反、內(nèi)向孤僻不合群、敏感自卑、不能承受困難和挫折、不容易適應新環(huán)境、考試緊張缺乏自信、過分注重自我形象等，這些情緒問題會嚴重影響孩子的學習，需要家長、老師、心理專家一起配合對孩子進行心理輔導，從學校、家庭、孩子本人三個方面進行調(diào)整。孩子的情緒問題會在童年時出現(xiàn)萌芽、青春期出現(xiàn)雛形、青年期開始定型，到25歲時情緒性格基本穩(wěn)定，即使在青春期時，孩子出現(xiàn)一些看上去很嚴重的問題，老師和家長也不要放棄對孩子的希望，要學習用科學的方法來幫助孩子。