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無業(yè)繼子毆打繼母 孩子叛逆怎么辦

更新日期:2021-09-06 00:40:19  來源:tokeny.cn

導讀近日,一則無業(yè)繼子毆打繼母的新聞引發(fā)廣泛關注,廣西南寧一位小伙不僅啃老,還毆打繼母,繼母迫不得已向法院申請了人身保護令。男子已經(jīng)25歲,卻一直沒有收入,靠“啃老”過活。一旦自己要不到錢,就會對家人動粗。這些叛逆孩子要怎么教育才能讓他走向正道,青少年健康教育刻不容緩,下面就由北京兒童青少年心理咨詢老師郭利方為大家介紹無業(yè)繼子毆打繼母孩子叛逆怎么辦:無業(yè)繼子毆打繼母孩子叛逆怎么辦?首先叛逆期的典...

近日,一則無業(yè)繼子毆打繼母的新聞引發(fā)廣泛關注,廣西南寧一位小伙不僅啃老,還毆打繼母,繼母迫不得已向法院申請了人身保護令。男子已經(jīng)25歲,卻一直沒有收入,靠“啃老”過活。一旦自己要不到錢,就會對家人動粗。這些叛逆孩子要怎么教育才能讓他走向正道,青少年健康教育刻不容緩,下面就由北京兒童青少年心理咨詢老師郭利方為大家介紹無業(yè)繼子毆打繼母孩子叛逆怎么辦:

無業(yè)繼子毆打繼母孩子叛逆怎么辦?首先叛逆期的典型表現(xiàn)

•破壞性強

摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

•倔強固執(zhí),情緒反應激烈

堅持要特定的某一件東西,即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋,即使不符合季節(jié);想要做的事堅決要做到,否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。

•和父母反著來

父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩。

•挑戰(zhàn)規(guī)則

故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件,要達到要求才肯做事。

•和其他寶寶沖突

和別的小朋友玩耍時,爭搶同一件玩具,爭搶先后順序,不愿意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴重時甚至打人。

無業(yè)繼子毆打繼母孩子叛逆怎么辦?緩解親子沖突幾大招

無業(yè)繼子毆打繼母孩子叛逆怎么辦?核心原則——不妥協(xié)、不粗暴

“第一個叛逆期”是寶寶性格形成的關鍵期,小寶寶不知道如何把握,所以,家長們一定要陪著寶寶走好這第一步,在面對寶寶不乖的情況下,家長應該尊重理解孩子,不能粗暴處理也不能過于溺愛妥協(xié)處理。以下方法從各早教中心的專家處收集,正一籌莫展的大家不妨試試。

多項選擇法

在親子間發(fā)生對抗沖突的時候,你不必急于將自己的意見堅決執(zhí)行。我們可以試試這樣的方式:“寶寶,必須睡覺了,因為明天我們還要做很多事情。如果你現(xiàn)在還不想睡覺,可以選擇再聽一個故事或者玩十分鐘,你選擇哪一個?”這種多項選擇法在與寶寶打交道的過程中十分有效,很多寶寶即使兩個方案都不是他原來想要的,但是他喜歡自己拿主意、做決定的感覺,所以能接受,并且因為方案是自己選擇的,所以執(zhí)行起來十分利落。

反行其道法

當寶寶針對你說的話總是反行其道的時候,家長也可以效仿,而達到自己的目的,如家長想先帶寶寶去動物園再去游樂場,擔心寶寶唱反調(diào),就可假裝說,先去游樂場,大部分叛逆寶寶會上當,會反對說要去動物園。

約法三章法

寶寶生來就是有秩序感的,可以利用這種心理和他共同商定日常的作息時間及對某些事情的處理方式——要共同商定,否則一個外在的規(guī)則會被寶寶視作異己加以排斥。一旦他參與了制訂,他便會覺得這些規(guī)則很神圣,會努力遵守。你也要認真對待你寶寶的約定,在發(fā)生沖突的時候,你可以提醒他遵守約定。

自然后果處罰法

在一定的范圍內(nèi),可以運用孩子行為后果本身,自然而然地懲罰他的行為。比如:有的孩子不肯自己吃飯,那我們就可以應用自然后果懲罰法,他不吃過會兒肯定會肚子餓,當他餓了時你不喂他,他肯定也會自己吃了。

角色扮演法

輕松的親子游戲能讓寶寶明白應該做什么。你可以裝成一個做事拖沓又極不聽話的孩子,讓寶寶扮演媽媽的角色,看看他是如何來對待你的。有的寶寶會用你常用的方式對你,也有的寶寶會用他心目中期望的你對待他的方式對待你,你需要細心觀察。通過角色扮演,親子之間的對抗自會消彌不少哦!

無業(yè)繼子毆打繼母孩子叛逆怎么辦?學會用欣賞的眼光看叛逆的孩子

曾有專家做過這樣的研究:將兩歲至五歲的幼兒分成兩組,一組反抗性較強,另一組反抗性較弱。多年后發(fā)現(xiàn),反抗性較強的幼兒中,有80%長大以后獨立判斷能力較強;反抗性較弱的幼兒中,只有24%長大以后能夠自我行事,但是獨立判斷事情的能力仍比較弱,常常依賴他人。所以,對于兩三歲至六歲的孩子,反抗不是什么壞毛病。

正確對待孩子的叛逆,不要把思想與做法強加給孩子,因為,你往往會發(fā)現(xiàn),孩子的一些做法往往更明智,更加發(fā)人深思;對孩子的行動不要輕易責怪,而是找好角度切入到孩子的“反叛”中,分散孩子的叛逆意識,讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移,緩解他們的反抗情緒。如果家長能突破傳統(tǒng)的束縛,認清孩子的反抗并不是在挑戰(zhàn)你的威嚴,抓住孩子發(fā)展判斷力的良好時機,引導孩子從叛逆走向獨立,相信一定能促進孩子良好個性的形成。

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