當壹個小孩對你不耐煩,可能不是討厭你,而是討厭她自己。朵兒近幾天就是這樣。我打電話問她想吃哪壹種面包,或者問她要不要給她買早餐,她都對我沒有好氣。昨天晚上,她過來找我聊天,我才知道發(fā)生了什么。最近,她的生活中發(fā)生了壹系列小型“爆炸”,讓她自我感覺很不好,而“地雷”是我和奶奶在童年時給她埋下的。討厭喜歡自己的人班里壹個男生喜歡她,有事沒事在她周圍晃蕩,這讓她對這個" />
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當壹個小孩對你不耐煩,可能不是討厭你,而是討厭她自己。
朵兒近幾天就是這樣。我打電話問她想吃哪壹種面包,或者問她要不要給她買早餐,她都對我沒有好氣。
昨天晚上,她過來找我聊天,我才知道發(fā)生了什么。最近,她的生活中發(fā)生了壹系列小型“爆炸”,讓她自我感覺很不好,而“地雷”是我和奶奶在童年時給她埋下的。
班里壹個男生喜歡她,有事沒事在她周圍晃蕩,這讓她對這個男生極其憤怒,甚至討厭。而之前,兩個人關(guān)系還挺好。
這樣的事情也發(fā)生在另壹個男生身上。當這個男孩沒有向她表白的時候,兩個人聊得很歡樂。表白后,馬上把他放逐。
我問她,男生喜歡她,她會有什么感受?
她感覺被糾纏,自己的邊界被打破。很煩,只想推開對方。
“愛,在你這里是不是和控制綁在壹起的?”
我說對了。對她來說,愛與控制如影隨形。她討厭被控制,只能把愛推開。
誰給了她控制呢?奶奶。小時候,奶奶的規(guī)矩很多,吃喝拉撒無壹不提要求。而奶奶又很愛她,為她安排壹切。這樣,每當有人表示愛她的時候,被控制感就在她內(nèi)心同時激活。愛和控制,形成她的“憤怒情緒地雷”,在她想談戀愛時被引爆。
這里我想多說說控制。從小被過度控制和被侵入精神邊界的小孩,只能用疏遠來保持自體的完整??纯醇彝ブ心且忌壬汝P(guān)閉的門就知道了。關(guān)門還好,如果被控制得更嚴重,小孩只好選擇“關(guān)心”——他們的心門將不再對父母開放。
有壹個男孩,父母對他關(guān)愛到無以復加,也控制到無以復加。他沒有參加國內(nèi)的高考,而是選擇去日本讀大學。出國時父母想送他,他堅決拒絕。父母堅持送,他甚至以死相拒。出去后,他幾乎切斷了與父母的壹切聯(lián)系。他決絕的背后,是對父母控制的反抗。
很多父母的愛帶著控制,更準確地說是以愛的名義控制小孩。這是極其糟糕的事情,可能會影響小孩未來的親密關(guān)系。更糟糕的是,與恨捆綁在壹起的愛。在婚姻暴力中,那個對伴侶施虐的人,會聲稱只是因為太愛對方了才動手。
控制,是很多人生苦難的源頭。
而兒女婚姻家庭是否幸福,是對父母養(yǎng)育水平的終極檢驗。
朵兒學畫,最忍受不了的壹件事是,老師讓她把畫得不好的地方擦掉重畫。這個指令像個淚水開關(guān),老師壹說她就委屈得直掉眼淚。
這么大個姑娘因為這樣的事掉眼淚,讓她有些不好意思。她更難受的是,這事已經(jīng)影響了她專業(yè)的進步。那壹刻,她根本聽不進去老師在講什么。
我讓她再進入那種感受,看看她能想起什么。
她想到了寫作業(yè)。
她趴在桌子上寫作業(yè),奶奶拿著橡皮坐在旁邊監(jiān)督。字寫得不好,數(shù)算得不對的地方,奶奶就擦掉讓她重寫。她抗議,奶奶鐵面,抗議無效。她有時委屈地掉眼淚。
有壹次,她極其委屈地告訴我,有壹道題,她寫對了,奶奶非說不對。第貳天,老師講了答案,證明是奶奶錯了。她回家告訴奶奶,奶奶還是不認錯。
橡皮、擦掉,這些形成了“委屈情緒地雷”,在她畫畫的時候被引爆。
朵兒很少喝水,白開水幾乎不喝。早晨,我給她沖杯綠茶。晚上,她回到家,茶水常常是壹動未動。
小時候,奶奶接她放學,回到家渴不渴都得喝水,抗議無效。在注重養(yǎng)生講究營養(yǎng)的奶奶看來,小小孩必須喝水。
喝水和控制,形成了她的“厭惡情緒地雷”,在喝水時被引爆。
了解這些之后,朵兒恍然大悟。她說,她壹直覺得自己不對勁,不明白自己為什么會只喜歡不喜歡自己的人,而喜歡自己的人,自己又不喜歡。這就讓很想談戀愛的她,壹直單著。
更有趣的是,當她明白了不愿喝水背后的原因之后,馬上感到口渴了。我給她倒了壹杯白開水,她壹飲而盡。
我們壹直聊到凌晨1:30,戰(zhàn)果頗豐。除了上面那叁顆“情緒地雷”外,我們還排查出她的極不整潔與極害怕被冤枉(這個雷可能是我埋的)。那些沒排查出來的,可能更多。它們會在特定的時刻,被引爆。
不懂兒童心理,不尊重小孩的獨立存在,又盡心盡責的父母,可能埋下的“情緒地雷”最多。
避免給小孩埋下“情緒地雷”,其實很簡單,遇到事情時,就問小孩壹句話:“你想讓我怎么做?”