讓越來越多的家長(zhǎng)和老師苦惱的一件事

讓越來越多的家長(zhǎng)和老師苦惱的一件事是如今厭學(xué)的孩子越來越多，孩子為什么會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理，其實(shí)這是社會(huì)學(xué)校家庭多方面的影響下造成。

首先，中國文化里沒有對(duì)讀書的熱愛。中國從古至今雖然尊崇讀書，“萬般皆下品唯有讀書高”，這是因?yàn)樽x書基本上是通往仕途的唯一道路，在中國人對(duì)讀書的尊崇里面暗含的是對(duì)仕途的追求而不是對(duì)讀書本身的熱愛。同時(shí)古語對(duì)讀書的要求就是“頭懸梁，錐刺股”，這個(gè)要求至今還被學(xué)校家長(zhǎng)拿來要求學(xué)生，不得不說這只是加重了學(xué)生對(duì)于讀書的恐懼和心理負(fù)擔(dān)。

其次，中國的教育體制評(píng)價(jià)方式太過單一，學(xué)習(xí)成績(jī)是唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，“德智體美勞全面發(fā)展”成了一句空話，這讓學(xué)校和老師不得不陷入對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)和升學(xué)率的單一教育當(dāng)中，如果真的是德智體美勞全面發(fā)展，是不是孩子的評(píng)價(jià)成績(jī)至少應(yīng)該是這五方面的分?jǐn)?shù)按比例相加呢?單一的教育很容易導(dǎo)致厭煩。

再次，中國的家庭里面沒有讀書的氛圍，爺爺奶奶沒文化，爸爸媽媽不讀書，這對(duì)孩子潛移默化產(chǎn)生的思想就是，不讀書也可以過一輩子。雖然家長(zhǎng)一再地警告孩子，不讀書就會(huì)像我這樣沒出息，但是對(duì)于孩子來說，沒出息是他理解不了的，他看到的就是，沒出息你還不是一樣在教育我嗎?

那么，如何讓孩子不厭學(xué)呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)要注意：

要改變單一的評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子如果在品德、體育、美術(shù)、藝術(shù)、勞動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀可以獲得跟學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子同等的社會(huì)認(rèn)可。

要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有熱愛。提升孩子對(duì)知識(shí)本身的追求，而不只是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的追求。

家長(zhǎng)要首先愛讀書愛學(xué)習(xí)，讓讀書成為家庭生活的一部分，才能對(duì)孩子言傳身教，讓孩子愛讀書。

那么，該如何培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)呢?

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都知道要從小培養(yǎng)孩子，可是都很疑惑，如果我選定了一個(gè)特長(zhǎng)班，到底應(yīng)該幾歲開始送孩子去學(xué)呢?其實(shí)這要切合孩子的身心發(fā)展規(guī)律，因?yàn)楹⒆拥母黜?xiàng)身體智力功能都還在發(fā)育中，如果操之過急，太早學(xué)習(xí)，可能達(dá)不到效果，更有可能對(duì)孩子有傷害，如果學(xué)得太遲了，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也耽誤了孩子的成長(zhǎng)。

下面我分享一些培養(yǎng)各類特長(zhǎng)的合適年齡，提供給家長(zhǎng)們參考。

學(xué)音樂：樂感的培養(yǎng)，媽媽在孕期就可以多聽音樂，孩子一出生就可以培養(yǎng)他多聽音樂、兒歌。演唱的學(xué)習(xí)，4歲以上可以學(xué)專業(yè)演唱，因?yàn)?歲孩子的發(fā)音器官才發(fā)育完善。樂器的學(xué)習(xí)，4歲以上可以學(xué)鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴和電子琴，因?yàn)榈?歲孩子的手指的跨度和力量才足夠，古箏、二胡最好是5歲以上再學(xué)，6歲以上可以學(xué)彈琵琶;10歲以上學(xué)雙簧管，到10歲孩子的肺活量才足夠。

學(xué)美術(shù)：從一出生就可以培養(yǎng)孩子對(duì)美的欣賞，1歲左右孩子開始有自己喜歡的顏色，1歲孩子開始拿筆涂鴉，2歲以上可以到專業(yè)的幼兒美術(shù)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)美術(shù)。需要注意的是，在7歲之前最好不要送孩子學(xué)素描、水粉這些專業(yè)美術(shù)技能，技能的學(xué)習(xí)太枯燥死板，很有可能過早扼殺了孩子的創(chuàng)造力。學(xué)前兒童的繪畫教育應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的美術(shù)欣賞和創(chuàng)造力開發(fā)兩個(gè)方向。

學(xué)書法：5歲以后，5歲孩子手臂的力量才足夠。

學(xué)運(yùn)動(dòng)：3歲以上學(xué)輪滑;4歲以上學(xué)武術(shù);5歲以上學(xué)跆拳道、乒乓球、足球;5歲以上學(xué)游泳(寶寶生下來就不怕水的，但是正式地學(xué)專業(yè)游泳技巧最好是5歲以上)。

學(xué)外語：3歲以上。2歲半左右孩子的母語發(fā)音基本準(zhǔn)確，3歲以上學(xué)外語可以保證母語和外語不會(huì)互相干擾。

學(xué)用錢：應(yīng)該從小讓孩子認(rèn)識(shí)錢的作用，4歲以上買東西可以讓孩子付錢，孩子上了初中以后可以學(xué)習(xí)理財(cái)、炒股。

還有一點(diǎn)要提醒爸爸媽媽們，孩子在6歲以前因?yàn)樯硇倪€在發(fā)展，6歲以前孩子的特點(diǎn)就是愛玩、喜歡新奇的東西、注意力不能集中，這也是為什么小學(xué)教育要從6周歲開始。所以當(dāng)你的孩子今天學(xué)學(xué)這個(gè)，明天學(xué)學(xué)那個(gè)，做事情不能堅(jiān)持的時(shí)候，請(qǐng)不要責(zé)怪他，多嘗試對(duì)孩子的身心發(fā)展和智力發(fā)展是有好處的，這些情況，在孩子讀小學(xué)以后自然會(huì)改善。