青少年心理發(fā)展具有

青少年心理發(fā)展具有多方面的特點(diǎn)和特征，其中最為突出的包括以下幾個(gè)方面：1. 心理穩(wěn)定性較差。

青少年在身體和心理上都處于一個(gè)快速發(fā)展的階段，因此他們的情緒和心理狀態(tài)也較為不穩(wěn)定。

他們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎械浇箲]、緊張、不安等，甚至可能會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)較大的情況。

2. 自我意識(shí)增強(qiáng)。

青少年在這個(gè)階段開始對(duì)自己的身份和角色有了更深入的認(rèn)識(shí)，他們開始思考自己是誰，想要成為什么樣的人，這種自我認(rèn)知和意識(shí)的增強(qiáng)也會(huì)對(duì)他們的行為和決策產(chǎn)生一定的影響。

3. 社交需求增強(qiáng)。

青少年在這個(gè)階段開始更加重視自己的社交關(guān)系和交往，他們希望能夠與自己的同齡人建立良好的關(guān)系和友誼，這也是他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)中積極參與各種活動(dòng)和團(tuán)體的原因之一。

4. 風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。

由于青少年的認(rèn)知和判斷能力尚未完全成熟，他們?cè)诿鎸?duì)一些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)可能會(huì)表現(xiàn)出較大的冒險(xiǎn)精神和不顧后果的行為，這也是青少年在生活中容易受到負(fù)面影響的原因之一。

5. 對(duì)未來的期望和追求增強(qiáng)。

青少年在這個(gè)階段開始對(duì)未來有了更加明確的期望和追求，他們開始考慮自己的職業(yè)和學(xué)業(yè)規(guī)劃，希望能夠通過自己的努力和學(xué)習(xí)獲得更好的成就和發(fā)展。

總之，青少年心理發(fā)展具有多種特點(diǎn)和特征，這些特點(diǎn)和特征對(duì)他們的行為和決策都產(chǎn)生了一定的影響，因此需要我們重視和關(guān)注青少年的心理健康和發(fā)展。