越會說謊的孩子越聰明？言大學(xué)生心理論文語工作記憶為你解惑

文bysherryren|壹心理專欄·科學(xué)之家

北佛羅里達(dá)大學(xué)（universityofnorthflorida，unf）和英國謝菲爾德大學(xué)（universityofsheffield，u.k.）的研究員們最先發(fā)現(xiàn)好的工作記憶（workingmemory，壹種對信息進行暫時加工和貯存的容量有限的記憶系統(tǒng)，譯審注）使小孩們的謊言更可信。

北佛羅里達(dá)大學(xué)心理學(xué)副教授tracyalloway博士是這項新研究的主要研究員之壹。他在experimentalchildpsychology上發(fā)表了關(guān)于工作記憶和撒謊的文章。工作記憶是處理信息的能力。壹個小孩的言語工作記憶（verbalworkingmemory）越好，他處理言語信息的能力就越強，因而說出的謊言更容易讓人信服。

這項研究表明思維過程，特別是言語工作記憶，對于復(fù)雜的社會交往很重要，比如說謊，因為小孩們在把研究員的觀點記在心里的同時還要處理多條信息。

有137名6至7歲的小孩參與了這項研究。研究員首先測試了他們的言語工作記憶，然后詢問了他們卡片上的壹組小問題，并告訴他們答案以不同的顏色寫在了卡片的背面并配有圖片。研究員離開測試房間并告訴小孩們不準(zhǔn)偷看卡片背面。

壹個隱藏的攝像機記錄了小孩們的壹舉壹動，研究員可以看到哪些小孩偷看了卡片背面。當(dāng)研究員詢問他們問題的答案時，那些偷看答案的小孩能夠正確回答。然而當(dāng)被問到答案是用什么顏色寫的或者卡片背面的圖片時，那些言語工作記憶好的小孩故意回答錯誤來掩飾他們偷看過答案。那些言語工作記憶差的小孩則會對陷阱問題做出正確回答，也就暴露了他們曾經(jīng)偷看過問題答案。

研究員們還對這些小孩的視覺空間工作記憶進行了測試。視覺空間工作記憶是我們處理視覺信息的能力，像圖像和數(shù)字。比起言語工作記憶，視覺空間工作記憶和避免陷阱問題之間沒有什么聯(lián)系。這或許是因為壹個成功的謊言需要處理言語信息而不是視覺信息。

英國謝菲爾德大學(xué)心理學(xué)教授elenahoika博士說：“我們知道成年人在他們長達(dá)10多分鐘的社會交往中有伍分之壹的時間都在說謊，所以知道有些小孩比其他小孩更會說謊就很有趣了?！边@是第壹次研究發(fā)現(xiàn)言語工作記憶而不是其他的工作記憶和說謊緊密相關(guān)。alloway說：“當(dāng)發(fā)現(xiàn)小孩偷吃了餅干而撒謊時，父母有時會變得很生氣。但是實際上他們應(yīng)該想得開，因為小孩撒的謊越可信說明他們越聰明。”

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