強(qiáng)迫癥患者都好聰明[強(qiáng)迫癥的想法太可怕了]

精神疾病被貼了太多的社會(huì)負(fù)面標(biāo)簽。但你知道其實(shí)它們也會(huì)賜予人超人的腦力嗎？當(dāng)天主為你關(guān)上了一扇門(mén)，也幫你打開(kāi)了一扇窗~一同來(lái)看看吧！

品格割裂癥會(huì)讓你對(duì)苦楚免疫

品格割裂癥常常呈現(xiàn)在電影和電視里，還時(shí)常以令人困惑、具有攻擊性的一面呈現(xiàn)。在電影中，電影人物有著“割裂的品格”，每一種品格都有自己的思維，各安閑周圍世界中狂歡作樂(lè)。但是，現(xiàn)實(shí)生活并不總像電影電視里那般充溢戲劇性。

多重品格的大腦能夠經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化身份來(lái)掩蓋糟糕的閱歷和情感。現(xiàn)在，心思學(xué)家傾向于稱這種現(xiàn)象為應(yīng)對(duì)技術(shù)——當(dāng)瑪麗的父親把她扔掉給了鮑勃，瑪麗又怎么會(huì)喜愛(ài)自己的身份呢？相反，瑪麗能夠割裂自己的品格，把自己變成蘇珊，以此來(lái)逃避極點(diǎn)的情感傷痛。但是，多重品格依然被歸為精神疾病的一個(gè)品種，由于他們還存在一人分飾多個(gè)身份的問(wèn)題。

一個(gè)具有多重品格的人，他們的大腦會(huì)詐騙自己，構(gòu)成身份紊亂，在品格紊亂期間，他們不會(huì)想起曩昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閱歷。例如：當(dāng)瑪麗割裂自己的品格來(lái)逃避心思的傷痛時(shí)，她化成了蘇珊，因而不會(huì)有瑪麗從前的回憶。品格割裂癥還會(huì)詐騙大腦，讓你感覺(jué)不到身體的苦楚。這種割裂的品格會(huì)使自己在遭受傷口，無(wú)論是軀體上的優(yōu)待仍是九死一生的閱歷后，構(gòu)成健忘癥，以此來(lái)轉(zhuǎn)化品格。

強(qiáng)迫癥帶來(lái)超級(jí)回憶

《精神病學(xué)研討雜志》的一項(xiàng)研討經(jīng)過(guò)單詞回憶使命，發(fā)現(xiàn)了焦慮癥患者之間的聯(lián)絡(luò)。他們給研討目標(biāo)一張清單，清單上面有320個(gè)單詞以及140個(gè)毫無(wú)聯(lián)絡(luò)的單詞。在280個(gè)重復(fù)的單詞中，兩組的回憶成果都很滿足，但有強(qiáng)迫癥的組能更快地回憶起全部單詞，并且準(zhǔn)確性更高。

囤積癥常常與強(qiáng)迫癥聯(lián)絡(luò)在一同，但有強(qiáng)迫癥的人可不僅僅是囤積物品?！盎貞浂诜e”是一個(gè)特別的術(shù)語(yǔ)，用來(lái)描繪大多數(shù)強(qiáng)迫癥患者特有的囤積特征。它是強(qiáng)制性的，由于不像非強(qiáng)迫癥那樣，強(qiáng)迫癥患者會(huì)天性地特別注意他們回憶的詳細(xì)細(xì)節(jié)。

當(dāng)剖析強(qiáng)迫癥患者的大腦掃描時(shí)，神經(jīng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)他們大腦某個(gè)區(qū)域呈現(xiàn)稀有的增大，這塊區(qū)域?qū)ｉT(mén)擔(dān)任重復(fù)回憶，這構(gòu)成了對(duì)曩昔事情回憶構(gòu)成的添加。歐文大學(xué)的研討標(biāo)明，強(qiáng)迫癥患者具有比一般人更深層的回憶信息的才能?？倸w，強(qiáng)迫癥患者盡管會(huì)有困擾，但也會(huì)記住全部可能對(duì)其發(fā)生困擾的事。

郁悶使人更賦有創(chuàng)造力

張狂的寫(xiě)作思路來(lái)自瘋子嗎？卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院的一項(xiàng)研討標(biāo)明，在構(gòu)思范疇作業(yè)的人更簡(jiǎn)單郁悶。基本上，作家們常常呆在他們的房間里，與世隔絕，陪同他們的只要壓倒性的內(nèi)心獨(dú)白，因而作家常常與郁悶作斗爭(zhēng)。

咱們不是在贊許郁悶，但供認(rèn)其對(duì)創(chuàng)造力的影響是很重要的。以文森特·梵高為例，他的郁悶癥嚴(yán)重到讓他把自己的耳朵割下來(lái)寄給了曾經(jīng)的情人，但一起他也有滿足的構(gòu)思，把他全部的可怕主意都轉(zhuǎn)化成了美麗的藝術(shù)。

但是梵高并不是僅有一個(gè)你本科時(shí)期學(xué)到過(guò)的患有這種疾病的藝術(shù)家。查爾斯·狄更斯、歐內(nèi)斯特·海明威、弗吉尼亞·伍爾夫、田納西·威廉斯、西爾維婭·普拉斯，乃至是大學(xué)必讀書(shū)目的每一位作者都患過(guò)郁悶癥。所以沒(méi)有了郁悶，藝術(shù)還存在嗎？