當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導讀少年韶光,你是否有過怦然心動?芳華歲月,你是否有過情竇初開?咱們該怎么引導學生正確對待芳華期萌生的對異性的情感圖片來源于網絡昨日(20日)下午,由市婦女兒童作業(yè)委員會、市婦聯(lián)、市委宣傳部等聯(lián)合主辦的“成渝雙城經濟圈建造·家家美好健康工程—...
少年韶光,你是否有過怦然心動?
芳華歲月,你是否有過情竇初開?
咱們該怎么引導學生
正確對待芳華期萌生的對異性的情感
圖片來源于網絡
昨日(20日)下午,由市婦女兒童作業(yè)委員會、市婦聯(lián)、市委宣傳部等聯(lián)合主辦的“成渝雙城經濟圈建造·家家美好健康工程——共商新時代家長教育觀爭辯賽(自貢站第五場)”在蜀光綠盛實驗學校舉辦。
當天的爭辯賽爭辯團隊由蜀光綠盛實驗學校的3名學生與3名家長組成,環(huán)繞“早戀的利與弊”這一辯題,經過家長與孩子交換人物,同臺就家長教育展開爭辯,讓家長、孩子和全社會認識到家長教育的重要性,一起營建未成年人健康生長的良好氛圍。
據(jù)了解,本次以“成渝雙城經濟圈建造 家家美好健康工程——共商新時代家長教育觀”為主題的家長教育爭辯賽將從9月繼續(xù)到11月,共推出6場,本次競賽較之以往,辯題更具可辯性、重視性和共識感,互動方式也愈加多樣。
第一場
辯題:網絡對中學生的影響利大于弊仍是弊大于利
地址:自貢市28中學
第二場
辯題:小學生用手機的利害?
地址:沿灘第二小學(六年級學生對辯)
第三場
辯題:家長對孩子的影響大仍是社會對孩子的影響大?
地址:沿灘興隆小學家長學校
第四場
辯題:芳華貴在仰視星空仍是兢兢業(yè)業(yè)?
地址:蜀光中學
第五場
辯題:早戀弊大于利仍是利大于弊?
地址:綠盛實驗學校南湖校區(qū)
第六場
辯題:虎爸狼媽式教育是否有利于孩子生長?
地址:匯東實驗學校