焦慮青春(后青春是身份焦慮)

放學(xué)別走！估計(jì)很多小伙伴看到這四個(gè)字都會(huì)勾起對(duì)往事的回憶，是約了討厭的“對(duì)頭”去操場(chǎng)外一決高下，還是和志同道合的朋友一起分享最新的漫畫，或者成績(jī)不佳被老師留下來(lái)補(bǔ)課，總之，大家一定在自己的校園時(shí)代無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)或者聽到這句話，不夸張的說(shuō)，一千個(gè)人就有一千種“上學(xué)別走”!

優(yōu)酷出品，黃元達(dá)執(zhí)導(dǎo)，李婷婷、姚弛、李俊霆主演的青春校園劇《放學(xué)別走》以一所香江中學(xué)為布景，講述了一批高四學(xué)生進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)之際，一系列“上學(xué)別走”的故事，憑著普遍而又特獨(dú)的成長(zhǎng)題材，緊張而又活潑的沖刺歷程，以及諸多年輕演員的生動(dòng)表演，成為今夏必看的一部精品劇。

校園題材劇很多，但稱得上精品的真不多。筆者之所以獨(dú)愛這部《放學(xué)別走》，最大的原因就是足夠真實(shí)，劇集沒有像多數(shù)校園劇那樣空洞到只會(huì)賣顏賣糖賣狗血的老三樣，沒有著急談戀愛搞曖昧，而是營(yíng)造出當(dāng)下高中生的真實(shí)處境與狀態(tài)。李婷婷飾演的方學(xué)本身就是成績(jī)很渣但態(tài)度不能垮的女學(xué)渣，雖然有心和同學(xué)們一起進(jìn)步，卻無(wú)奈總是忙中出錯(cuò)，例如第一集就因?yàn)橹敝s路撞上了姚馳飾演的學(xué)霸衛(wèi)來(lái)，弄臟了鞋去刷，又無(wú)意堵了水道，用藥粉炸了樓下的男生洗手間，一夜成為雷主任的眼中釘，還因?yàn)榧依锏纳?，被一些愛攪事的同學(xué)視為不詳之人。

沒有什么轟轟烈烈的大事件，也沒有男帥女美的標(biāo)配模版，或者富二代和灰姑娘的童話，甚至沒有所謂的暗戀，而是像真實(shí)的高中生一樣，為學(xué)習(xí)就忙得顧頭不顧腚，尤其是這些姥姥不疼舅舅不愛的高四生，成績(jī)本來(lái)就不太過(guò)硬，有過(guò)一次失敗的經(jīng)歷，懷揣有朝一日揚(yáng)眉吐氣的希望，卻又沒有足夠的實(shí)力和自信，只能每天灰頭土臉疲于招架。

《放學(xué)別走》把這種微妙的態(tài)度演繹得極為真切，無(wú)論總是攢足勁卻辦錯(cuò)事的方學(xué)，一半是陽(yáng)光一半是憂郁的衛(wèi)來(lái)，還是莽撞爽快地顧上，看似柔弱卻堅(jiān)持夢(mèng)想的大猛，每一個(gè)都生機(jī)勃勃，就像我們身邊的真實(shí)學(xué)生一樣，熱情、好動(dòng)，有莫名的情愫，也有成長(zhǎng)的苦惱，具有青春期的叛逆、敏感以及不確定性。

逃課跳墻去買專輯，在寢室吃零食被沒收，講義氣不供“同伙”被罰當(dāng)眾念檢查，數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生雙標(biāo)猶如變色龍，這一幕一幕都在現(xiàn)實(shí)中普遍存在的現(xiàn)象，被演繹得格外真實(shí)。特別是在方學(xué)幫助大猛參加學(xué)校匯演這一單元，最是一波三折，大猛內(nèi)心深處的的小秘密，被脅迫后的無(wú)助，在同伴幫助下終于面對(duì)自我的決心，從忐忑、緊張到熱血，給觀眾帶來(lái)全方位的感同身受，而方學(xué)為了幫助他公然“表白”衛(wèi)來(lái)，蒙在鼓里的衛(wèi)來(lái)被激發(fā)起保護(hù)欲，這些不成熟的行動(dòng)和情感莫不讓人過(guò)目難忘。

《放學(xué)別走》還是一部難得拒絕販賣焦慮和內(nèi)卷的校園劇，前段時(shí)間，包括《陪你一起長(zhǎng)大》《小舍得》在內(nèi)的熱門劇，一定程上突現(xiàn)放大了都市家庭的教育困境，讓觀眾看完都感到非常焦慮，而現(xiàn)在《放學(xué)別走》則展現(xiàn)了都市教育的另一面，苦中帶甜，充滿希望和快樂的一面，兩種模式和風(fēng)格都很現(xiàn)實(shí)，也都有各自的價(jià)值和意義，但是顯然，對(duì)于普通觀者來(lái)說(shuō)，可能更容易接受后者的清新和歡快。