有關(guān)早戀(早戀概念的提出)

在初中到大學(xué)的這段時(shí)間，正是孩子們從懵懂到慢慢接觸社會(huì)的時(shí)候。在這一成長(zhǎng)過(guò)程中，他們會(huì)遇到許多問(wèn)題，而"早戀"是其中最大的問(wèn)題，也是父母?jìng)冏顬樵谝獾氖隆?/p>

2003年在沈陽(yáng)市，一名少年自殺被救，命懸一線(xiàn)。最后發(fā)現(xiàn)其自殺原因是因?yàn)閼偃颂岢龇质?。這一慘案讓許多人認(rèn)識(shí)到"早戀"的危害性，人們也開(kāi)始重新開(kāi)始思考關(guān)于早戀這個(gè)問(wèn)題。

家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為早戀是一件非常不好的事情。而孩子們則持相反意見(jiàn)，認(rèn)為父母和老師的思想太保守。那么父母應(yīng)該怎么去跟孩子交流"早戀"這件事呢？

今天老教師來(lái)給你們解釋一下關(guān)于"早戀"問(wèn)題，讓你完美解決孩子"早戀"現(xiàn)象。

小何和小語(yǔ)是同班同學(xué)，小何是全校排名前十，而小語(yǔ)則成績(jī)平平。在高中階段，小語(yǔ)經(jīng)常向小何請(qǐng)教問(wèn)題，詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習(xí)方法，慢慢的小語(yǔ)的成績(jī)有了一點(diǎn)提升，他們也越走越近。但是在高三的時(shí)候，兩人突然公開(kāi)高調(diào)談戀愛(ài)，并認(rèn)為自己這樣很好。

他們兩個(gè)人的"戀愛(ài)關(guān)系"在許多同學(xué)看來(lái)簡(jiǎn)直是小說(shuō)里的劇情"學(xué)霸男主幫助學(xué)渣女主逆襲"，而其班主任則認(rèn)為，在高三這個(gè)最重要的階段，兩人這樣做會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，班主任便專(zhuān)門(mén)找兩人進(jìn)行談話(huà)。而兩人卻非常堅(jiān)定的認(rèn)為："老師，我們兩個(gè)在一起并不會(huì)對(duì)我們學(xué)習(xí)有影響，反而會(huì)有利于我們進(jìn)步?？梢韵嗷ヌ岣弑舜说膶W(xué)習(xí)成績(jī)。"

對(duì)于他們兩人如此的態(tài)度，班主任也沒(méi)有辦法去勸服他們。他們兩人在高三一學(xué)期都處于"戀愛(ài)關(guān)系"中，但是在高考結(jié)果出來(lái)之后，兩人的成績(jī)都下滑非常大，而小語(yǔ)連本科都沒(méi)能上。

最后小語(yǔ)留在了家鄉(xiāng)上了一個(gè)不入流的專(zhuān)科院校，而小何也在很遠(yuǎn)的城市上了一個(gè)不是很好的本科院校。其實(shí)在兩人不顧老師建議時(shí)就已經(jīng)注定會(huì)有這樣的結(jié)局了，因?yàn)樵鐟賹?duì)于學(xué)習(xí)的不良影響遠(yuǎn)比你想像的要大。

他們口中的相互促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)，不過(guò)是一時(shí)的上升，而后期早戀的弊端就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，它會(huì)占用你的時(shí)間和精力，讓你無(wú)暇顧及學(xué)業(yè)，從而影響你的學(xué)習(xí)甚至未來(lái)。

最后這兩個(gè)同學(xué)的結(jié)局，讓老師感到十分惋惜。同時(shí)也意識(shí)到在現(xiàn)在社會(huì)上這種事情一直在發(fā)生，便由此寫(xiě)了一篇文章想去讓廣大青少年認(rèn)識(shí)到早戀會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)傷害，并告誡廣大青少年學(xué)生遠(yuǎn)離早戀。在這篇文章中，老師寫(xiě)了許多關(guān)于早戀的問(wèn)題。

"我們要選擇在最合適的年紀(jì)，去遇見(jiàn)對(duì)的人。早戀雖然美好，但是其后果也是你們負(fù)擔(dān)不起的。

1. 每個(gè)人的精力和時(shí)間都是有限的

很多早戀的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，我們?cè)谝黄鹗强梢韵嗷ゴ龠M(jìn)學(xué)習(xí)的，共同成長(zhǎng)的?？赡芤婚_(kāi)始是會(huì)成長(zhǎng)的，但是后期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的時(shí)間和精力已經(jīng)不在如何學(xué)習(xí)上了，你會(huì)更多的會(huì)去關(guān)注你們之間"戀愛(ài)的那些小事"，你們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生爭(zhēng)吵，會(huì)想著一會(huì)在一起做什么，會(huì)上課走神想著對(duì)方……這些情況的出現(xiàn)就已經(jīng)會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)了。

一個(gè)人的精力只能去專(zhuān)注與一件事，不可能會(huì)分心同時(shí)去做兩件事，所以當(dāng)你在戀愛(ài)時(shí)，你也不可能再將自己真正的投入到學(xué)習(xí)中去，最后便會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成很?chē)?yán)重的影響。

與其戀愛(ài)，其實(shí)不如在課余時(shí)間培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，就拿繪畫(huà)來(lái)說(shuō)吧，如果父母覺(jué)得報(bào)興趣班太麻煩，其實(shí)可以通過(guò)一些少兒在線(xiàn)美術(shù)的教育平臺(tái)，讓孩子得到1對(duì)1的美術(shù)指導(dǎo)。

2. 現(xiàn)在是適合戀愛(ài)的最好時(shí)機(jī)嗎?

在現(xiàn)在的學(xué)校，很多同學(xué)都認(rèn)為早戀是很好的一件事，主要是因?yàn)槟銈兯枷脒€不夠成熟。在學(xué)習(xí)階段，身為一名學(xué)生，你的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，才能給未來(lái)的戀愛(ài)對(duì)象一個(gè)好的生活。

如果你選擇在該學(xué)習(xí)的階段去戀愛(ài)，你能夠給對(duì)方什么承諾呢？你自己還需要父母去付出，那你又如何給另一半他們想要的東西呢？你能給的只有你本應(yīng)去學(xué)習(xí)的時(shí)間，也會(huì)讓你失去一個(gè)更好的未來(lái)。

3. 早戀通常都是以悲劇為結(jié)尾

你在還不成熟的年齡去戀愛(ài)，那么你戀愛(ài)的結(jié)果也可想而知了。在現(xiàn)在社會(huì)上百分之九十以上的早戀都是以分手為結(jié)尾的。既然遲早會(huì)分手，那你為什么還要去花費(fèi)你學(xué)習(xí)的時(shí)間去談一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)。

你把學(xué)習(xí)的精力拿去早戀，最后不僅彼此會(huì)分手，而且也會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)，影響你未來(lái)的發(fā)展，所以為什么要做這種沒(méi)有任何受益還會(huì)有損失的事呢？

同學(xué)們，也許你們會(huì)認(rèn)為這些不會(huì)發(fā)生在你身上。但是如果發(fā)生了呢？你能承擔(dān)其這個(gè)后果嗎?如果你的人生從此收到了影響，你后悔還有用嗎？身為一名老師，我見(jiàn)過(guò)很多早戀的同學(xué)，他們每個(gè)人都因?yàn)樵鐟儆绊懥俗约旱膶W(xué)習(xí)。也許早戀的初衷是好的，但是經(jīng)不住時(shí)間的打磨，到了最后，那么確定還是在朝著促進(jìn)彼此學(xué)習(xí)的方向發(fā)展嗎？

我們每個(gè)人都有向往美好的權(quán)利，也都會(huì)向往那些美好的事情會(huì)降臨在自己身上。但是同學(xué)們，想像與現(xiàn)實(shí)終不能混為一談，過(guò)多的將想像美好化，那么結(jié)局也會(huì)更讓你們失望。

既然注定結(jié)局會(huì)是不好的，那為什么不把美好的想像永遠(yuǎn)記錄在腦海中呢？我們應(yīng)該在最美的年齡，做一些值得的事，那些美好的想象，就讓他們一直在記憶中留存下去。我希望這篇文章能夠讓同學(xué)與家長(zhǎng)們看到，給你們一些觸動(dòng)。

當(dāng)你遇到孩子早戀時(shí)，你會(huì)選擇怎么處理？你會(huì)怎么告訴孩子你的想法呢？歡迎評(píng)論區(qū)交流。