我的朋友很低落地跟我說:“室友又在責(zé)怪我了。怎么辦啊?”我很奇怪,大家既然是室友,這叁天兩頭的,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪別人。那還怎么相處呢?朋友把截圖發(fā)給我。壹看,全明白了。室友只是發(fā)了壹句:昨晚廁所燈開了壹整晚。我溫和地提醒了壹句:“親愛的,她這句話沒有表情就只有壹" />
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導(dǎo)讀">我的朋友很低落地跟我說:“室友又在責(zé)怪我了。怎么辦啊?”我很奇怪,大家既然是室友,這叁天兩頭的,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪別人。那還怎么相處呢?朋友把截圖發(fā)給我。壹看,全明白了。室友只是發(fā)了壹句:昨晚廁所燈開了壹整晚。我溫和地提醒了壹句:“親愛的,她這句話沒有表情就只有壹...
我的朋友很低落地跟我說:“室友又在責(zé)怪我了。怎么辦???”
我很奇怪,大家既然是室友,這叁天兩頭的,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪別人。那還怎么相處呢?
朋友把截圖發(fā)給我。
壹看,全明白了。
室友只是發(fā)了壹句:昨晚廁所燈開了壹整晚。
我溫和地提醒了壹句:“親愛的,她這句話沒有表情就只有壹句話和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),可能會(huì)讓你覺得被責(zé)怪了。但也許她只是告訴你這件事情?!?/p>
她壹下子有點(diǎn)醒悟了,看了壹下:“對(duì),那是不是她沒有怪我?”心情壹下子明媚了。
在旁人看來(lái),只是壹句事實(shí)。而朋友卻覺得“被責(zé)怪”了。
看朋友心情瞬間轉(zhuǎn)換的樣子,既覺得可愛又覺得無(wú)奈。
別人的壹句話,能讓她壹整天的心情像過山車壹樣,忽上忽下。
也許你也是這樣的:
因?yàn)閯e人的壹句話,你的情緒立馬就上來(lái)了;
別人的評(píng)價(jià),你很在意,心情好壞取決于好評(píng)還是差評(píng);
別人的評(píng)價(jià),你看起來(lái)并不在意,然而某天你突然發(fā)現(xiàn),自己的行動(dòng)卻不自覺跟著評(píng)價(jià)走。
也許只是壹句陳述句,但會(huì)被理解為是“評(píng)價(jià)”。
對(duì)方說壹句,你會(huì)疑惑不確定:“我真的是這樣嗎?”又或是憤怒:“你憑什么評(píng)價(jià)我?”還是你可以坦然“嗯,我清楚自己是誰(shuí)。”
昨天因?yàn)楸磺蠡槎狭藷崴训姆侗?,她曾?jīng)說過這樣壹句話:
“我經(jīng)得住多大的詆毀,就擔(dān)得起多少的贊美。”
她的美是透著壹股自信。藐視所有的暗箭和流言蜚語(yǔ),底氣十足。
那是因?yàn)椋雷约菏钦l(shuí)。
我的另壹位朋友,年紀(jì)輕輕已經(jīng)是著名企業(yè)的人資培訓(xùn)師。
不管對(duì)方是熟人還是陌生人,收到評(píng)價(jià),他會(huì)先思考壹下自己這次的工作完成程度,自己的滿意程度。收到好評(píng),也會(huì)開心,謙虛回話。如果有人告訴他哪里做得不好,他會(huì)先反思壹下。自己也覺得做得不太好,他會(huì)表達(dá):“嗯,這里我的確做得不是那么好,那我下次改?!比绻腥水?dāng)面評(píng)價(jià),甚至人身攻擊,他會(huì)壹笑了之。
他收到過贊揚(yáng),聽到過批評(píng),受到過攻擊。
但他的心情從不會(huì)隨著這些所謂的“評(píng)價(jià)”大起大落。
我們很是欣賞他這壹點(diǎn)。
他經(jīng)得住贊賞,接受得了批評(píng),承受得了詆毀。
前文提到的那位朋友,她在工作中收到評(píng)價(jià),她也會(huì)先反思壹下。但只要她覺得自己做錯(cuò)了,她會(huì)覺得對(duì)方在責(zé)怪她,她的情緒就會(huì)壹時(shí)低落壹時(shí)憤怒,在“我做錯(cuò)了”和“你為什么要這樣怪我”之間搖擺。有時(shí)候?qū)Ψ缴踔林皇钦f了壹句陳述句,只是壹件事。
她的心情總是隨著這些評(píng)價(jià)大起大落。
而
心理學(xué)上有個(gè)概念叫認(rèn)知自尊,建立在認(rèn)知之上,受到個(gè)體價(jià)值觀、社會(huì)文化等可以明顯被自己意識(shí)到,可以直接明了地用言語(yǔ)描述出來(lái)的自尊。
事實(shí)上,它就是自我評(píng)價(jià)。它是人對(duì)自己在各項(xiàng)能力的評(píng)價(jià),是人對(duì)自己在社會(huì)中的價(jià)值、地位有意識(shí)地評(píng)價(jià)。
我的兩位朋友,對(duì)自己的評(píng)價(jià)很明顯就不壹樣。
第壹位朋友她對(duì)自我的認(rèn)識(shí)并不清楚,所以很容易受到別人評(píng)價(jià)的影響。
第貳位朋友他是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)很清晰,所以并不容易受影響。
并且他們的成長(zhǎng)很不壹樣。
第壹位朋友她從小父親就壹直在外工作,常年不在家。家里就只有她跟媽媽。
她媽媽是個(gè)焦慮又嚴(yán)厲的媽媽。在她的記憶里,童年就是不停學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),稍有犯錯(cuò),媽媽就會(huì)很嚴(yán)厲地懲罰她。有時(shí)候,甚至向外地的父親求助,父親就會(huì)千里迢迢趕回來(lái),跟媽媽壹起懲罰她,罵她。她壹直不知道自己是誰(shuí),是怎么樣的,只知道父母希望她優(yōu)秀,所以她要優(yōu)秀。
于是,無(wú)意識(shí)中,她把這樣嚴(yán)厲的父母內(nèi)化了。接收到別人評(píng)價(jià)的時(shí)候,她會(huì)把內(nèi)心中那嚴(yán)厲的父母形象扔出去,投給對(duì)方,覺得對(duì)方在批評(píng)指責(zé)自己。所以她壹時(shí)憤怒壹時(shí)委屈。
她憤怒,她委屈,是因?yàn)樗芟敫嬖V對(duì)方“我不是你說的這樣的”,但又不自覺認(rèn)同了對(duì)方的評(píng)價(jià)。有時(shí)候她不認(rèn)同對(duì)方的評(píng)價(jià),可是做出的行為是不自覺按照對(duì)方的評(píng)價(jià)走的,那也是她對(duì)對(duì)方評(píng)價(jià)表達(dá)認(rèn)同的壹種方式。
第貳位朋友,他小時(shí)候做錯(cuò)了,父母會(huì)讓他想壹下哪里做錯(cuò)了,會(huì)讓他重新做。所以他會(huì)覺得,做錯(cuò)了最壞的結(jié)果就是重新做。他很小就已經(jīng)知道自己是個(gè)怎么樣的人,該做什么,有很明確的未來(lái)目標(biāo),對(duì)自我的認(rèn)識(shí)也很清晰。
“我是誰(shuí)”壹直是哲學(xué)叁問中第壹問。
你知道自己是誰(shuí)嗎?
你清楚了解自己?jiǎn)幔?/p>
你知道自己是個(gè)什么樣的人嗎?
如果清楚,別人的評(píng)價(jià)對(duì)你來(lái)說,重要嗎?
當(dāng)聽到別人可能還稱不上差評(píng)的壹句話,對(duì)自我認(rèn)識(shí)不清的人就會(huì)隱隱有種憤怒“你是誰(shuí)?你憑什么評(píng)價(jià)我?”
是的,他/她并沒有什么權(quán)利評(píng)價(jià)你。
但你有沒有想過,在你情緒產(chǎn)生的那壹刻已經(jīng)說明,這個(gè)評(píng)價(jià)的權(quán)利,是你給對(duì)方的。你的心情已經(jīng)隨著對(duì)方的評(píng)價(jià)而起伏。
你把衡量你的標(biāo)準(zhǔn)尺度親自放到對(duì)方的手里。
這聽起來(lái)很殘酷。
但也是事實(shí)。
事實(shí)是,這把刀,你選擇遞給了她。
因?yàn)槟悴恢雷约菏钦l(shuí)。
你還是年少時(shí)無(wú)助的你。
任由別人給你貼不同的標(biāo)簽。
你委屈,你憤怒。
你不知道該怎么辦。
這也是壹種自我攻擊。
把刀遞給別人,
允許自己被傷害。
當(dāng)你對(duì)評(píng)價(jià)很上心很受影響的時(shí)候,這把名為評(píng)價(jià)的刀已經(jīng)在傷害你了。
無(wú)處可逃,無(wú)法逃避。那怎么辦呢?
試試:
壹、
對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不清晰,很容易也會(huì)影響到你在生活中工作中的狀態(tài),甚至讓你越加不自信。
最簡(jiǎn)單的方法,找個(gè)時(shí)間,你可以拿出壹張紙寫下自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),就像魯濱遜當(dāng)初被困在孤島的時(shí)候,他寫下對(duì)自己目前狀況的壹個(gè)評(píng)估,你把自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)完完整整全方面地寫下來(lái)。你也可以讓你的朋友寫寫你的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候你對(duì)自己的了解也許很受限。當(dāng)你這樣做的時(shí)候,事實(shí)上你就在重塑你對(duì)自己的認(rèn)知。每寫壹次,你對(duì)自己的認(rèn)知就會(huì)更清晰壹點(diǎn)。
你對(duì)自己的認(rèn)知不是壹兩天就可以重新建立的,所以不要懶不要放棄,多寫幾遍。
貳、
當(dāng)你收到差評(píng)的時(shí)候,你會(huì)憤怒會(huì)委屈??梢韵缺鎰e當(dāng)下的情緒是什么?我有什么感受?憤怒?委屈?煩躁?痛苦?再問問自己,這些情緒是對(duì)對(duì)方的、對(duì)評(píng)價(jià)的還是針對(duì)自己的。如果可以,再去看看,這些憤怒委屈背后,最深層的原因是什么。壹步步來(lái),由淺入深。
很多時(shí)候,這些評(píng)價(jià)很可能就是激發(fā)你創(chuàng)傷的壹把鹽而已。如果本來(lái)就有傷口,撒壹把鹽,所有的負(fù)面情緒,憤怒痛苦委屈難受都會(huì)被激發(fā)。如果這些情緒是針對(duì)自己的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有這些情緒出現(xiàn)的時(shí)候,最痛苦的仍然是自己,是那個(gè)無(wú)助痛苦的小孩。他沒辦法了,只能用憤怒委屈等情緒表達(dá)。
在把刀遞出去之后,你要嘗試著看到他。
然后穿過情緒的迷霧,抱抱他。
叁、
當(dāng)你真的發(fā)現(xiàn)自己的情緒狀態(tài)實(shí)在不受自己控制,而是完完全全掌控在別人的手中,那可以去找壹位專業(yè)的心理咨詢師去看看到底發(fā)生了什么。壹個(gè)好的客體是會(huì)重新內(nèi)化到你心里的。
當(dāng)你能回答“我是誰(shuí)”的時(shí)候,
你就有底氣站穩(wěn)腳跟,“不以物喜”。
當(dāng)你接納“我就是我”的時(shí)候,
你就能坦然接受雜音,“不以己悲”
更好地做自己,前提是,
你要知道,自己是誰(shuí)。